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那些因打学生而受到处理的教师，肯定心理上接受不了，会后悔当初的冲动，以后一定会一直小心翼翼，言行不再碰触师德红线，在建议家长们多给老师理解的同时，也希望老师们能在日常工作中多些耐心，不再那么莽撞和冲动，做一个为人师表的好老师。
教师体罚学生的原因分析。
教师，是以学生为工作对象的一个职业，由于面对的是活生生的人，所以，会经常遇到意想不到的事情发生。比如学生不做作业，不守纪律，惹事生非，顶撞老师，屡教不改等等。遇到这些情况，部分脾气暴躁的老师就有可能情绪失控，或者出于教育的本意，或者出于发泄情绪的举动，或者出于维护自身权威的心理，会对学生做出一些比如打手心，扭耳朵，蹲马步，抄写作业，跑操场，罚扫地，甚至扇耳光的行为。而这些行为，就现目前的规则制度而言，就碰触了师德这一红线。
教师体罚学生是否不可原谅？
说实话，我们可以作一下换位思考。我们做父母的，有时连自己的一个孩子的教育问题都措手无策，比如星期六星期天的孩子教育问题，是不是很头疼，是不是感到很难管，是不是有一种希望孩子早点回到学校的心理？老师也是普通人，他们一天面对的是班上四五十甚至六七十人形形色色性格迥异的熊孩子，怕稍有不慎学生就出问题了，时时绷紧安全之弦，精神高度紧张，还要备课上课改作业，有时做出一些过激行为真的就不可理解和原谅吗？况且，教育学生，应该包括适当的惩戒教育应该是教育法教师法赋予老师的神圣职责，即使有时超出了惩戒的尺度真的就是十恶不赦吗？
家长对体罚的几种态度。
对教师的体罚行为，家长一般有以下几种对待方式：
1.配合型：完全理解，积极配合老师，形成教育合力，这样，我们会乐见教育会取得效果良好的结果。
2.无所谓型：对孩子的事不管不问，可以想见这样家庭的孩子以后会是什么样子。
3.两面三刀型：当着老师的面口口声声说打得好，背地里添油加醋说三道四，这样的家长你会盼望教育出优秀的学生？
教育主管部门的态度。
教育主管部门一直对违反师德师风行为采取零容忍，如果有人举报老师体罚属实，为回应举报，主管部门会第一时间做出处理：程度轻的通报批评，严重的处分，这对涉事教师的影响就大了，由于师德是一票否决，绩效奖励、年度考核、职称晋升等都会或多或少受到影响，涉事教师真是得不偿失啊。
问题结语。
那些因打学生而受到处理的教师，肯定心理上接受不了，也后悔当初的冲动，会一直生活在自责之中，所谓吃一堑长一智，他们以后一定会一直小心翼翼，言行不再碰触师德红线。在建议家长们多给老师理解的同时，也希望老师们能在日常工作中多些耐心，不再那么莽撞和冲动，做一个为人师表的好老师。
大师视界
不请自来。我不讲老师打学生的事，只就讲一个我身边发生的、真实的学生打老师的事件。
2007年夏天的一个早上，由于供水问题学校停水导致教学大楼上卫生间无水冲卫生间，学校通知各级各班楼层卫生间停用，学生上卫生间到楼下旱厕，由值班教师督促学生。
后来，后来老师轻微脑振荡无大碍，学校通知学生家长来后，家长提出三条理由：
一是学生上卫生间是正常需求，至于没有水冲卫生间是学校的事，他孩子没过错；
二是孩子（高二）正在发育，内急了一节课要从四楼跑到一楼，身体如膀胱被憋坏、或憋出个前列腺什么的谁负责？
三是事发当天老师吓到他孩子，三个月之内孩子有任何问题要老师负责。
再后来，经教育局出面协调，由年级书记给他孩子赔礼道歉、学校给家长赔礼道歉了事。
最后，这孩子高考考了个专科走了！
最最后，这个年级书记由一名州级学科带头人、优秀班主任、骨干教师、优秀年级领导一步步“退化”。如今这老师已变成一名默默无闻的、悄无声息的、小小的老教师！
（欢迎互粉互评，互的必回）
闲心拾遗
想把老师怎样处理？先厘清以下几点。
一，老师有虐待狂？
师德红线早已经画出来了，老师最后还是触碰了，除了他有虐待狂，真的想不出来什么家长你肯定不愿意说老师是想孩子好。否则你不想处理他了。
二，老师家和你家是世仇？
老师对你孩子出手了，你心疼自己的小心肝，小皇帝，这无可厚非，那么，是时候回去了解一下，你家和老师家是否有世仇了，不然老师怎么针对你的孩子，只对你的孩子出手呢？要家长你承认自己的小皇帝是熊孩子，对你来说，应该也很困难的吧？
三，老师，你只需要教书，不用育人！
孩子被打之前可能你还是有必要站到老师面前，冠冕堂皇地吼，老师，教你的书就好，不用教我的孩子怎样做人。否则，我不会放过你……
相信，老师会乐于遵从。
这样难吗？其实你只需要一年强调一次。孩子无非一年换一次老师。
那么，老师只管教书，不会育人，更不会育那个有标签的孩子。
我只记得小时候跟爸爸讲在学校被老师打了，回家还得多挨一顿藤条焖猪肉！从此不敢不听老师话。
多愿意有家长说，老师，你打累了吗？你休息一下，换我来！
教书匠也操琴
打人的教师现在肯定都不打人了。
这些被爆道的教师肯定特别后悔不该打这个孩子，被家长告，被学校处分。后悔当时自己的残暴。如果还能留在教育岗位，他们肯定不会再让自己被报道了。
不但打人的教师不再打人了，他周围的同事也会有所收敛的。毕竟，谁也不想通过这种方式出名。虽然成绩重要，但是比起成绩，家长满意更重要。
独立疏篱趣味浓
以上说的是家长对待自己的孩子如果实施家庭暴力都已经触犯了法律，但本问题是，教师毒打未成年人孩子的事情，那肯定更是先违法了，作为教师这种行为，他又违背师德。所以所谓的开除这位教师，实际上就是对这位教师的纵容和保护。应该按法律进行制裁，交由司法机关处理。特别是事情发生在师德普遍沦丧的今天，更应该严惩肇事者，起到警示作用，不从重处理，将来这些事将会越来越多。不信，你一个成年人在大街上痛打一个孩子试试，看公安会不会饶了你？再看看百姓会不会饶了你？不能因为是教师就法外开恩，网开一面。
江源生活热点
打人?现在大城市没有了吧？我小时候上学有，现在谁还打人啊？不累吗？犯得着吗？我只打和我关系好的学生，那个打就是给他一下子，他服我，我不会特重，做个样子，更多的是逗着玩似的，他也做个害怕的样子，然后收敛不淘气了。真正的混蛋学生，一般敬而远之。所以，你说的打人的老师早就都退休了！
好吧，我没说明白。是我和学生有交情的前提下，他犯错了，我作势打他，其实不是打。我学生都18，19岁了，我哪里打得过他们?你们有么有这样的经历，两个人有交情怎么的都没关系，没交情的碰一下都不行。平时我对他们的好他们明白才慢慢建立起来交情好吗？我和学生关系很好，而且这样的大多是男生，女生绝对不会碰一下的！
回首臭青梅
打人的教师必须开除，不识大体，就该惯着孩子，他们上课不听先通知家长，家长无所谓就劝说他们尽量不要打扰别人，能睡就睡，注意别感冒，不能睡静音玩会手机，看会小说，不能偷偷摸摸的，会影响骨骼发育，看一会外面，视力要保护好，作业不做千万别催，成绩不好也别排名了，家长和孩子开心就好
靠一点点希望
所有打人教师都后悔，学生不学是因为他想学别的，学校应该提供平台。不能强制学生学习，发挥其特长，教师讲课是给热爱学习们人讲的。要因材施教，没有差就没有好，要保持学习的生态，都教好了，你就成仙了!
