每個媽媽都有過這樣的經歷：看著孩子寫作業磨磨嘰嘰就忍不住火冒三丈。平時跟媽媽朋友們在一起聊的最多的也是孩子寫作業不認真，太磨蹭，不專心！
孩子的磨蹭現象和媽媽們的關注重點都是“專注力”
當我們在責怪孩子專注力不夠的時候，你想過自己看書學習能夠專注多長時間嗎？一起來看看我這位寶媽的真實經歷吧。
晚上10點20分，寶寶已經安穩入睡。我洗漱完畢靠在床上，準備閱讀。
計劃看《微習慣》第五章微習慣的獨特之處。瀏覽一下目錄發現一共15頁內容。20—30分鐘讀完應該沒有問題。
再次回到閱讀頁面。書裡說到習慣養成根本沒有時間限定，那些21天養成一個好習慣都是騙人的鬼話！習慣是否養成我們應該關注行為變成習慣的標誌。
當我準備再次回到閱讀頁面時，寶寶出狀況了！因為寶寶這兩天咳嗽發燒，狀態不穩定。睡著覺突然哭起來。我去照顧寶寶，等寶寶再次回到睡眠狀態，一個小時過去了。
我回來繼續看書，身心俱疲。真心不想看了。但十幾頁的書這麼小的任務量，堅持一下吧。
等我看完書發現已經午夜了！
這就是我的專注力。一位成年的，熱愛讀書學習的寶媽的專注力。
我只想專注20分鐘看書，但是我沒做到！沒做到！
那為什麼總要要求孩子做到呢？
其實要孩子做到專注20分鐘做作業很簡單，你陪著孩子一起，媽媽在旁邊看書學習，孩子做作業，時間不到誰也不動。這樣試試，你和孩子都會有提高！
如果你說他做作業，我去做飯或者乾點家務活。不行！必須是學習的行為陪伴孩子一起才能有效果。
你可以試試看。如果你做不到或者根本不想試，那就別總是高高在上地指責孩子專注力不夠了。
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