我在看小說《怦然心動》。第四章無花果樹中講到女孩朱莉貝克因為一次爬上無花果樹，幫布萊斯取下墜落的風箏，從而迷上在樹上看到的不一樣的風景。她在樹上欣賞美麗的夕陽，感受微風的撫慰，感覺自己就要飛翔起來。這種感覺真的太美妙了。
朱莉在樹上欣賞美景，也用一個孩子的心來感悟人生。
“幾個月前，我發現自己開始跟樹說話了。一段完整的對話，只有我和樹。從樹上下來的時候，我有點想哭。為什麼沒有一個人願意和我說話呢？為什麼我不像其他人一樣有個最好的朋友在身邊？我當然認識學校裡別的孩子，可他們中間沒有一個人和我算得上親密。他們對爬樹不感興趣，也一點不關心陽光的味道。”
這段話讓我感動。不僅回想自己小時候的經歷，我也爬過樹，也和別的孩子一起瘋狂玩耍過，可是我從來沒有用心體會過大自然的美。沒有用心感受過陽光的溫暖和微風的愜意。因為我心中時時刻刻都充滿的恐懼和不安全感。
現在每天晚上睡前能夠回憶起來的都是媽媽對我的呵斥和毆打。幾乎每一次都能讓我的淚腺失控。其實我根本不想想這些負能量的問題。他們卻象管不住的妖怪一樣，無論如何都要跳進我的腦海。
《怦然心動》這個章節，讓我突然感悟到，教育孩子，除了教給他們學習知識，還應該帶他們感受大自然的美。大自然的美雖然時刻都在，卻需要我們用心才能體會。
敬畏大自然，這句話應該是在深刻感受到大自然的美麗和驚心動魄，才總結出來的。
朱莉就是在這顆無花果樹上，被大自然的美麗震撼之後，體會到了爸爸說的那句富有哲理的話。
孩子的悟性就在這樣無形中提高了。
我們總是說孩子笨，悟性差。你總是讓孩子埋在作業裡，埋在課外輔導班裡，埋在永遠練習不完的特長上，他怎麼有機會去提高自己的悟性？
帶他走進大自然去，放開手，讓孩子自己去體會自然的美，一個能夠體會到陽光雨露微風的美好的孩子，一定是一個善良的情商高的孩子。
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