1讓孩子的情緒「緩一緩」
孩子小的時候，把語言內化為自己行為的能力並不是很強，比如
「爸媽讓孩子去睡覺，不要彈了」。孩子一下不能從原來的活動中脫離出來，所以爸媽要給他們時間去過度，你可以告訴他，你現在在做的一件事，等自己的事情做完了，他也要停止彈琴。
在國外，一旦孩子和爸媽發生了爭執，爸媽的意見被孩子質疑。
他們會聳聳肩，態度平靜地告訴孩子：「我希望你再想一想，要怎麼和我說話」，轉身就走了，這其實，就是給孩子時間去過度，讓他們去思考自己的行為。
2讓「懶」在爸媽的世界裡飛的久一點
有人說，中國的爸媽是最操心的爸媽。
但最好的教育就是不控制，如果孩子有了意識，去選擇自己喜歡的，比如，穿什麼衣服，吃什麼樣食物，去哪裡玩……
諸如這些事，讓孩子自己做主，培養他們的分析能力、社交能力，鍛鍊孩子承擔後果的心理素質，而爸媽要做的，就是把自己的想法，以建議的方式提出就好。
孩子的認知系統並不完善，因此在和孩子的語言溝通上，需要照顧到他的理解能力與範圍。同時，還要注意，需要交待的事情，說一次就好。
3暢所欲言才是最好的溝通
據一項統計顯示，愛頂嘴的孩子約佔70%。頂嘴隱藏著孩子的情緒，孩子在說出「不要」之後，爸媽可以引導他們說出原因，這時，頂嘴的行為也就變成了爭辯。
有一次我喊丫頭吃晚飯，她卻說：「就不吃。」
聽見這話頭不太對，我就把飯放進了電飯鍋，到她房間發現她在草稿紙上亂畫。
我問她怎麼了，她眼眶一紅，眼淚掉下來了，說今天上課的時候，同桌和她說話，連累她罰站。
丫頭用頂嘴的行為，掩藏了自己的委屈。好在我沒有呵斥，給她機會敞開心扉。
允許說孩子說出自己內心的話，不僅讓孩子感覺自己被尊重，而且，也建立一種良好的親子關係。爸媽不再是高高在上的權威者，而孩子也不是爸媽的附屬者。我們要一起成長啊。
分享到:
閱讀更多 巧手魯班 的文章
