天水市特殊教育學校創新辦學提高教學質量

殷殷杏壇路 桃李總關情

——天水市特殊教育學校創新辦學提高教學質量

天水市特殊教育學校創新辦學提高教學質量

校園優美如畫

走進位於天水市秦州區的天水市特殊教育學校,你會被這裡整潔美麗的校園環境所吸引,會被體貼入微的老師所感動,會被孩子們燦爛的笑臉所感染,“用愛融礙”在這裡體現得淋漓盡致。

“全面建成小康社會,殘疾人一個也不能少”。為了讓殘疾孩子自食其力,併為社會做出力所能及的貢獻,天水市特殊教育學校堅持在義務教育階段,不斷探索尋找最適合這些孩子的教育方法,以“進得來、留得住、學得好、用得上”為辦學主線,普及提高並重,在堅持辦好義務段聽障教育的基礎上,於2002年開辦視障教育, 2010年開辦智障教育,並創辦聽障職業高中部。一路走來,學校克服重重困難,辦學條件顯著改善,辦學規模不斷擴大,教育教學質量逐步提高。目前,學校已發展成為一所集視障、智障、聽障三類適齡殘疾兒童少年教育為一體,小學、初中、高中學段銜接的綜合性特殊教育學校,為殘疾孩子鋪就了一條上學、就業、成才之路,讓“折翼天使”重新展翅,翱翔在藍天之上。

一條負重奮進的辦學之路

天水市特殊教育學校原名天水市盲聾啞學校,1982年籌建,1986年正式建成並開始招生,首屆招收3個班共計52名學生,教職工12名。開辦初期,設施設備配套不足,學校辦學條件較差。特別是沒有自來水、沒有專用電,嚴重影響全校師生的正常生活。加之當時學校地理位置偏僻,交通不便,家長對特殊教育缺乏一定的認識,以致適齡殘疾孩子入學率不高。

學校從積極爭取改善辦學條件,逐步提高殘疾學生入學率和在校學生鞏固率,降低輟學率等方面入手,把教職工分為七個組,開展下鄉摸底並對家長進行耐心細緻的思想動員,使越來越多的家長主動將殘疾孩子送入學校接受教育。

隨著生源越來越多,學校原有辦學條件不能滿足特殊教育的需求。“5·12”汶川特大地震使學校僅有的一棟教學樓變成了嚴重危樓停用,災情發生後,市委、市政府領導多次深入學校調研,果斷決定易地搬遷重建。

學校搶抓發展特殊教育的歷史機遇,通過各種途徑先後爭取到中央財政資金、省市財政資金、社會各界捐款5100多萬元。2010年9月,一所佔地29.4畝,建築總面積14332平方米(其中教學樓9164平方米,宿舍樓2861平方米,餐飲樓2307平方米)的全新特殊教育學校建成並投入使用,開啟了學校發展的新篇章。

一支樂於奉獻的教師隊伍

在智障班,我們看到教師正在輔導一名孩子練習書法,一遍、兩遍、三遍、四遍……老師不厭其煩地演示、講解。在語言訓練室,一位教師正在用壓舌棒教孩子發聲,教師教得耐心,學生學得認真……
天水市特殊教育學校創新辦學提高教學質量

“師德是教師這一職業的靈魂,在市特殊教育學校這裡尤其重要,愛生如子是我們的師德亮點。”在天水市特殊教育學校,115名教職工扮演著父母、護士、保姆及教師的多重角色,早晚打水給孩子們洗手、洗臉、洗腳,換洗衣服,用手試試水是否燙……

“由於生理、心理上的缺陷,這裡的孩子跟其他正常孩子比失去了很多,我們要給予他們更多的關愛,讓他們享受到學校的溫暖 ,接受更好的教育。”有著24年特教經歷的萬中樞同志,與其說他是學校的校長,不如說是408名殘障兒童的“媽媽”更為貼切。為了建好學校給孩子們一個溫馨的“家”,為了讓特教時光,成為孩子們生命旅程的一段最美好的記憶,這位“媽媽”任勞任怨,放棄無數的日日夜夜來照顧孩子們。為了提高學生的生活自理能力,他同100餘名教職工堅持“鑄造健全人格、練就生存技能、融入主流社會、創造社會價值”的教育理念,積極推進“基礎+技能”“全面+特長”的特色教育改革探索,把培養殘疾學生生存技能、融入社會能力作為重點來抓,努力將特長轉變為專長,使學生掌握一項生存技能。

近年來,該校教職工中27人先後獲省、市、區“園丁獎”,1人獲得全國“江民特教園丁獎”,2人獲得全國“交通銀行特教園丁獎”,2人分獲全市十佳師德模範教師和“十佳班主任”,1人被授予“天水市勞模”榮譽稱號,萬中樞校長也多次受到上級表彰獎勵,2018年被授予甘肅省“五一勞動獎章”榮譽稱號。

一張不負眾望的特教答卷

32載風雨兼程,32載育人無悔。天水市特殊教育學校不斷成長和壯大的同時,也給社會交了一張不負眾望的答卷。學校自開辦職業高中教育以來,先後有85名學生畢業,75名學生參加全國聾人單招考試,專科以上錄取率達到100%。僅2017屆高中32名畢業生中,16名學生分別考入天津理工大學、北京聯合大學和西安美院等本科院校,14名學生分別考入了南京特教學院、長沙特教學院等專科院校。優良的辦學質量得到了學生家長及社會的普遍好評。
天水市特殊教育學校創新辦學提高教學質量

在不斷探索尋找最適合這些孩子教育的路上,學校積極實施素質教育,注重學生全面發展;教書育人、管理育人、服務育人、文化育人和環境育人的整體合力不斷增強。通過開好品德課,開足體藝課程,為學生的身心健康奠定了良好的基礎,體藝教育也取得了喜人成績。學校文藝節目《華夏故土》獲甘肅省“學生天地杯”特別獎,籃球隊連續三次代表甘肅省參加全國聾人籃球錦標賽,並獲“體育道德風尚獎”。

經過多年的奮力拼搏,天水市特殊教育學校得到了社會各界的廣泛讚譽。2010年,學校被省教育廳授予“甘肅省特殊教育先進集體”。2011年,被教育部、中殘聯授予“全國特殊藝術人才培養基地”。2014年,被國務院殘工委授予“殘疾人之家”榮譽稱號。2017年,學校被省委、省政府授予“甘肅省教育系統先進集體”等多項榮譽稱號。

殷殷杏壇路,桃李總關情。天水市特殊教育學校用大愛和大智,成就著特教夢想,把尊嚴、自信、快樂、笑容帶給每一個孩子,點燃了無數家庭的希望和夢想。
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