1、坐位控制能力發育的必需條件有哪些？
（1）頭部控制能力發育成熟。
（2）在俯臥位時，上肢有支撐能力，從肘支撐至手支撐。
（3）脊柱伸展至第三腰椎，正常兒在7個月前腰椎的後彎變直，8個月後出現輕度前彎。
（4）髖關節能充分屈曲，並與軀幹出現分離動作。
（5）體乾的迴旋，即肩與骨盆間的扭轉能力的發育。
（6）體乾的矯正反應與平衡反應的建立。
（7）上肢保護性伸展反應出現。
（8）具有姿勢轉換能力，從臥位向坐位轉換，從坐位向四肢爬位轉換。
具有（1）~（4）的條件，即可獲得比較實用的坐位。再具備（5）~（8）的條件，小兒就可以在坐位上自由玩耍，不會向任何方向倒下，可以向各體位轉換。
2、坐位發育的阻礙因素有哪些？
（1）缺乏必需條件（1）~（4）項。
（2）臥位的平衡反應（傾斜反應）發育不成熟。
（3）姿勢緊張異常。
（4）原始反射殘存。
（5）有異常運動。
3、正確坐姿與腦癱兒童異常坐姿有何不同？
延伸閱讀：
腦癱異常姿勢系列：坐位
老說姿勢異常，那什麼是正常兒姿勢（1）
老說姿勢異常，那什麼是正常兒姿勢（2）
老說姿勢異常，那什麼是正常兒姿勢（3）
老說姿勢異常，那什麼是正常兒姿勢（4）
老說姿勢異常，那什麼是正常兒姿勢（完結篇）
4、伸腿坐位平衡怎樣促通？
5、怎樣促通坐位軀幹的穩定與迴旋？
6、促通坐位上肢後方支撐的手技有哪些？
7、坐位時促通上肢支撐能力的手技有哪些？
8、側坐位促通手技有哪些？
正確的側坐位應該有軀幹的迴旋，迴旋的方向是向著伸出下肢的一側，身體重心放在兩側臀部，伸出一側下肢壓住另一側下肢。促通側坐位時不要只向一側側坐，必須兩側交替進行。腦癱患兒側坐位往往是異常的，坐位時兩腿分開或呈平行位。
9、從俯臥位—坐位轉換怎樣操作？
本文摘自《小兒腦癱康復800問》，主編：張淑芬 陳文一等。本書在噹噹上有免費在線讀。
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