明代解縉少時聰明好學。一次，兩個秀才在路旁樹蔭下棋，一秀才出口不凡：“天當棋盤星當子，誰人敢下﹖”另一秀才苦思不得下聯。
在旁觀棋的解縉吟道：“地作琵琶路作弦，哪個能彈﹖”語音一落，那兩個秀才驚歎不已，忙稱解縉為奇才。
原聯無論平仄對仗還是意境都是完美，被題主改的面目全非！海作硯池天作紙，何人能書?這句話只能當下聯，因為是尾聲為平。
海作硯池天作紙
風作琴絃鳥作詩
上聯：海作硯池天作紙何人能書，
下聯：江為墨汁山為筆日月同寫。
分享到:
閱讀更多 你像陽光一樣耀眼 的文章
明代解縉少時聰明好學。一次，兩個秀才在路旁樹蔭下棋，一秀才出口不凡：“天當棋盤星當子，誰人敢下﹖”另一秀才苦思不得下聯。
在旁觀棋的解縉吟道：“地作琵琶路作弦，哪個能彈﹖”語音一落，那兩個秀才驚歎不已，忙稱解縉為奇才。
原聯無論平仄對仗還是意境都是完美，被題主改的面目全非！海作硯池天作紙，何人能書?這句話只能當下聯，因為是尾聲為平。
海作硯池天作紙
風作琴絃鳥作詩
上聯：海作硯池天作紙何人能書，
下聯：江為墨汁山為筆日月同寫。
閱讀更多 你像陽光一樣耀眼 的文章
