有亲情的地方是家，有人来的地方是庭。家庭，对孩子意味着什么？
好的家庭，能够为孩子成长提供适宜的温度与足够的养分，让小树苗沐浴着和风细雨茁壮成长。而坏的家庭，则像一块贫瘠的沙地，不仅无法充分供给孩子成长所需，有时还会给他们的成长带来磋磨的风雨。
今天是国际家庭日，作为在幼儿教育一线奋斗的我们，希望每个孩子都能拥有一个真正意义上的“家庭”，给小孩爱和希望，这个世界就一定会变得更明亮。
一、家庭教育，是一切教育的基础
家庭教育的重要性，不是一时提起来的，从古至今，都在强调父母要“有养有教”；比如孟母三迁、孔母教子的故事等等，都足以说明，家庭教育对孩子一生的成长不容忽视。
在孩子幼小的时候，具有较强的可塑性，而家庭教育又是孩子进行教育的起点；如果在家庭生活中，孩子受到良好的约束，养成较好的习惯，那么对于他们在学校学习的时候大有帮助。
对于孩子来说，他们如同一张白纸一样，需要后天的生活和学习中，给自己的人生增添各种各样的色彩；父母给予的家庭教育，是他们一生中接触最早的教育，而父母也是孩子的第一任老师；如果获得正确的指导，将会在孩子的心灵上刻画下成功的一笔，否则，失败的家庭教育，只会给孩子增添累赘。
二、父母与孩子之间特殊的影响作用
原生家庭带给孩子最重要的，是为人处事的方式，是行为习惯，以及认识及思考世界的途径。有时我们自己都不曾注意到，而孩子却已然学会。有一个小故事让人深思：
有一个人非常喜欢喝酒，每天下班后，他都要到附近的酒馆喝几杯，经常喝到半夜才醉醺醺地回家。
有一天，天空下起鹅毛大雪，积雪把路铺了厚厚的一层。下班后，他和往常一样向酒馆走去，走着走着，他听到后面发出奇怪的声音。他回头一看，原来是放学的儿子。
儿子正顺着父亲的脚印走过来，他的小脸因为兴奋而涨得通红：“爸爸你看，我正在踩着你的脚印呢！这多有趣！”
父母永远是孩子的第一任老师，一举一动都会给孩子烙下深刻的烙印。记住，孩子踩着我们的脚印，在静静地看着呢。
三、家庭成员之间的互爱
英国人类学家雷蒙德·弗斯说：“从人类学来看，社会机构中真正的三角是由共同情操所结合，儿女和他们的父母。”这里说的三角，就是家庭伦理上说的“家庭铁三角”，爸爸、妈妈、孩子这个三角关系，相互缠绵萦绕，铸成一段永远：爸爸爱孩子，必定通过爱妈妈来实现的；妈妈爱孩子，必定通过爱爸爸来实现的。
这8张图告诉你，什么样的家庭孩子会更幸福、更成功：
好家庭：积极对话，有效沟通；
坏家庭：消极对话，沟通不畅。
好家庭：感到安全和舒适；
坏家庭：感到紧张和害怕。
好家庭：很多赞美表扬；
坏家庭：太多批评指责。
好家庭：经常表达爱；
坏家庭：把爱藏起来。
好家庭：以身作则，身教重于言传；
坏家庭：用怒吼呵斥粗暴管教孩子。
好家庭：高质量陪伴；
坏家庭：很少有互动。
好家庭：公开谈论自己的感受；
坏家庭：感受和想法不能表达。
好家庭：鼓励为主；
坏家庭：惩罚为主。
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