國際家庭日丨家庭對孩子來說,究竟意味著什麼?

国际家庭日丨家庭对孩子来说,究竟意味着什么?

国际家庭日丨家庭对孩子来说,究竟意味着什么?

有親情的地方是家,有人來的地方是庭。家庭,對孩子意味著什麼?

好的家庭,能夠為孩子成長提供適宜的溫度與足夠的養分,讓小樹苗沐浴著和風細雨茁壯成長。而壞的家庭,則像一塊貧瘠的沙地,不僅無法充分供給孩子成長所需,有時還會給他們的成長帶來磋磨的風雨。

今天是國際家庭日,作為在幼兒教育一線奮鬥的我們,希望每個孩子都能擁有一個真正意義上的“家庭”,給小孩愛和希望,這個世界就一定會變得更明亮。

国际家庭日丨家庭对孩子来说,究竟意味着什么?

一、家庭教育,是一切教育的基礎

家庭教育的重要性,不是一時提起來的,從古至今,都在強調父母要“有養有教”;比如孟母三遷、孔母教子的故事等等,都足以說明,家庭教育對孩子一生的成長不容忽視。

在孩子幼小的時候,具有較強的可塑性,而家庭教育又是孩子進行教育的起點;如果在家庭生活中,孩子受到良好的約束,養成較好的習慣,那麼對於他們在學校學習的時候大有幫助。

對於孩子來說,他們如同一張白紙一樣,需要後天的生活和學習中,給自己的人生增添各種各樣的色彩;父母給予的家庭教育,他們一生中接觸最早的教育,而父母也是孩子的第一任老師;如果獲得正確的指導,將會在孩子的心靈上刻畫下成功的一筆,否則,失敗的家庭教育,只會給孩子增添累贅。

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二、父母與孩子之間特殊的影響作用

原生家庭帶給孩子最重要的,是為人處事的方式,是行為習慣,以及認識及思考世界的途徑。有時我們自己都不曾注意到,而孩子卻已然學會。有一個小故事讓人深思:

有一個人非常喜歡喝酒,每天下班後,他都要到附近的酒館喝幾杯,經常喝到半夜才醉醺醺地回家。

有一天,天空下起鵝毛大雪,積雪把路鋪了厚厚的一層。下班後,他和往常一樣向酒館走去,走著走著,他聽到後面發出奇怪的聲音。他回頭一看,原來是放學的兒子。

兒子正順著父親的腳印走過來,他的小臉因為興奮而漲得通紅:“爸爸你看,我正在踩著你的腳印呢!這多有趣!

父母永遠是孩子的第一任老師,一舉一動都會給孩子烙下深刻的烙印。記住,孩子踩著我們的腳印,在靜靜地看著呢。

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三、家庭成員之間的互愛

英國人類學家雷蒙德·弗斯說:“從人類學來看,社會機構中真正的三角是由共同情操所結合,兒女和他們的父母。”這裡說的三角,就是家庭倫理上說的“家庭鐵三角”,爸爸、媽媽、孩子這個三角關係,相互纏綿縈繞,鑄成一段永遠:爸爸愛孩子,必定通過愛媽媽來實現的;媽媽愛孩子,必定通過愛爸爸來實現的。

這8張圖告訴你,什麼樣的家庭孩子會更幸福、更成功:

好家庭:積極對話,有效溝通;

壞家庭:消極對話,溝通不暢。

国际家庭日丨家庭对孩子来说,究竟意味着什么?

好家庭:感到安全和舒適;

壞家庭:感到緊張和害怕。

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好家庭:很多讚美表揚;

壞家庭:太多批評指責。

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好家庭:經常表達愛;

壞家庭:把愛藏起來。

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好家庭:以身作則,身教重於言傳;

壞家庭:用怒吼呵斥粗暴管教孩子。

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好家庭:高質量陪伴;

壞家庭:很少有互動。

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好家庭:公開談論自己的感受;

壞家庭:感受和想法不能表達。

国际家庭日丨家庭对孩子来说,究竟意味着什么?

好家庭:鼓勵為主;

壞家庭:懲罰為主。

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