新生兒的早期教育值得重視,應該根據嬰兒的情況每天進行10分鐘的教育訓練,具體要求是
1.視覺訓練
在寶寶臥位的上方,掛一些使之感興趣的能動的玩具,每次掛一件,定時更換,最好是紅色,綠色或者能發出響聲的玩具,引起寶寶的興趣,使他視力集中到這些玩具上,每天幾次。
在距離寶寶眼睛2ocm處,將紅色帶響的玩具邊搖邊慢慢移動,使寶寶的視線隨玩具移動。
2.聽覺訓練
讓寶貝熟悉媽媽的聲音,體驗安全感。在給寶寶餵奶時,媽媽輕輕呼喚著寶寶的名字,對他說“寶貝餓了,媽媽來了,給寶寶餵奶了!”當寶寶哭的時候,媽媽用溫和親切的語氣哄寶寶:“寶寶怎麼了,別哭了,媽媽在這兒呢!”無論在給寶寶做什麼事情的時候,媽媽都用親切柔和的聲音,富於變化的語調跟寶寶說話。用搖鼓或鈴鐺在嬰兒耳邊輕輕搖動,嬰兒聽到鈴聲會轉向鈴聲方向
3. 觸覺訓練
寶寶的皮膚是暴露的大腦,經常撫摸寶寶的皮膚,可以促進腦細胞的發育。
當母親的乳頭觸及到嬰兒的嘴唇,嬰兒會做出吸吮的動作,撫摸嬰兒的皮膚,嬰兒會露出會心的微笑
讓寶寶躺在床上或將其抱在懷裡時,可以輕輕地撫摸小腿、大腿,拉拉寶寶的手和腳,與嬰兒的身體器官產生接觸
.媽媽經常將臉靠近寶寶的臉,讓嬰兒撫摸媽媽的臉。
經常給寶寶撓癢癢,逗笑。
缺乏觸覺訓練的寶寶,長大後性格孤僻內向,不合群,情緒不佳。
4.發聲訓練
要經常和嬰兒講話,雖然嬰兒聽不懂,但聽到大人的講話聲,嬰兒會感到舒適愉快.將無意識發音轉變為有意識發音,當寶寶吃飽睡足時,經常會無意識地發出咿咿呀呀的聲音,這時大人要及時地和寶寶“湊熱鬧”,也發出和寶寶一樣的聲音,寶寶聽到大人的聲音,會再次發出“咿咿呀呀"的聲音
5. 抓握訓練
練習手指的抓握能力,將我們的手指或玩具放進寶寶的手心,媽媽用手掌幫助寶寶握住手指或玩具,當寶寶握緊後,再輕輕地將手指或玩具拔出,反覆進行練習,兩手都要練習。
6.動作訓練
洗澡後,給嬰兒做被動操,有時也可以給嬰兒做俯臥抬頭。抬頭訓練,餵奶後豎抱寶寶使其頭部靠在媽媽的肩上,空心掌幫寶寶拍嗝以防吐奶,然後不要扶住頭部,讓頭部自然立直5秒,以促進頸部肌肉張力的發展。
俯臥抬頭,在給寶寶撫觸,做背部時寶寶會自己抬起頭來,剛開始只能堅持幾秒。