海阔天空249414581
初一学生语文满分120分，平时考60多分，这成绩的确不够好。
如果孩子数学、外语成绩都比较好的话，语文成绩差肯定是有原因的。家长需要分析一样：孩子小学语文成绩怎么样？如果小学成绩就这样，那就在基础知识和课外阅读方面存在很大缺口。孩子语文学习投入多少？如果孩子能够认真完成老师布置作业，语文成绩至少应该在90分以上。孩子要么是语文学习态度有问题，要么是语文课不听讲。
一般来讲，平时考试语文拿个平均分并不是什么难事。在120分的成绩中，作文只要认真书写、不跑题基本就是中等分；基础知识和阅读都会有送分题；平时考试就是对近期学习内容检测，超纲超难题并不多见。明白这些，就应该知道问题出在哪？如何下手解决了。
随着考试制度的改革，语文科目重要性日益凸显。有人说：数学不好靠钱补，语文不好靠命补。这句话有一层意思是说：数学补课会取得短期效果，但语文学习需要时间。对于语文基础比较差的孩子，需要投入更多时间弥补课外阅读欠下的账，需要更多精力去提升对文章内容的理解，需要激发兴趣去研究探索中国语言文字的魅力。语文学习需要兴趣，单纯的学习作文方法、阅读技巧，虽可以解一时之饥，但解决不了长期问题。
为此，家长需要解决孩子对待语文的学习态度问题，重视语文学科学习；其次要引领孩子有针对性进行课外阅读，教育部明确的必读书目要读原文，课外引申的阅读尽量丰富；再次，找经验丰富的老师帮助孩子解决语文学习方法问题，让孩子知道语文怎样学、学什么。
大家有什么好方法，欢迎讨论。
入青0601
题主，你好。我是初中语文老师。看了你的描述，孩子120分，只考60多分这种情况，基本上可以确定你家孩子上课不听课，课下也不复习。
首先，这60多分应该包括作文分数，大概在30左右。除去作文，孩子基本上也就考了30来分。其次，七年级语文考试注重课本知识。其中书本上的古诗默写就有10分。课内现代文阅读也在15分这样。课内古文阅读在13分左右。再次，还有生字词和名著导读的填空。加起来就不止30分了。这就反映了孩子的学习态度问题。
下面我来和大家分享提高成绩的方法。第一，将书写规范化。这是提高成绩的基础。
第二，改变课堂上的不良习惯，上课认真听讲，并做好相关的笔记。
第三，背诵并默写古诗词和文言文及其翻译字词解释等。
第四，平日里要不断的巩固所学知识。第五多读书，为写作积累素材。
当然题主最好能抽出时间检查孩子的掌握情况，帮忙改正孩子的不良学习习惯，这样才能一劳永逸。最后祝孩子学习进步。
乌衣巷女孩
语文成绩不好，首先要搞清楚，差在什么地方！可以把孩子正规考试的试卷，放在一起分析！
语文试卷一般包括以下几个部分----
1基础知识理解与运用。这里又包含生字词的理解运用，古诗文背诵默写，句子的理解与运用，以及综合性学习和名著阅读。
2语文试卷第二部分是考察文章的理解能力。包括古诗和文言文的阅读，记叙文阅读，说明或者议论文阅读！必考是古诗文言文和记叙文，说明文和议论文，一般情况下只考一篇。
3语文试卷第三部分是写作，近几年写作部分又增加了应用文写作，（也有的试卷把应用文放在基础知识考察第一部分）。重中之重是大作文一般情况下40--50的分值！
弄清楚试卷体型，分析自己的不足，才能有提高！语文学习重在积累，记忆背诵，阅读，听说读写一个都不能少。
希望对你有帮助。
晗宝妈妈521
从小学到大学，语文一直是课程的重中之重。初中的语文，大多都是背诵与理解。成绩不好，可能就是背诵古诗词不过关或者是对文章的理解，对作文材料的理解不够。
如何提高?如果是背诵，记忆力的问题，那么孩子在平常多把时间花在背诵上，那么这问题就会迎刃而解。当然，仅靠背诵还是不行的。初中语文的分制大多都集中在阅读理解上。其实做阅读题，都是有答题的模式套路，例如问“该句晕用了什么描写手法，作用是什么?”那么你可以套用这段话 “该句运用了......的描写手法，（生动形象）地写出了，表现了......，更突出......。”
其实语文都是贯通的，只要你掌握了答题方法和技巧，找出其中的关键点，问题就会迎刃而解。
最后说一句，可以找出以往考试试卷的答案，对比一下，总结出出题老师的出题模式。
谢谢!
trouble3419
孩子语文不好的确是个另人头疼的问题。
语文是各科能力的基础，你的孩子不好，其它科也不会太好。
为了增强孩子语文能力，我想要从下面几点来做：
第—，增强孩子阅读能力，主要是让孩子多读些课外书籍，初中生适合读的那种，网上一查有很多的，在阅读的同时要求孩子学会笔记。这里可能有个误区，不要强制孩子读不喜欢的书。这样只会起到反作用，基本上来说，让孩子先读一些短篇文章，简单的有趣的易懂的，又有生活哲理的那些作品。
第二，学会感悟，要引导孩子热爱生活，从生活中感悟人生的基本道理，把一些感想写在笔记上，充分发挥想象，这样孩子会有所成就感。
第三，可以找些阅读理解题帮助孩子完成，在做题目的同时，要积极引导孩子紧跟文章思路，理清文章的主题思想，摘抄一些优美句子或短语。
第四，教会孩子做个有心人，要有目标有理想有志气。世上无难事只怕有心人，但愿孩子能从阅读理解上体会学习的重要性。
大爱太美
我当年读初一的时候经常语文不及格，初二初三突然变得很好，因为遇上了一个好老师。
语文就是课本该背的都背好，文字，背诵，文言文等这类基础的不能丢分。其次就是阅读理解和作文，阅读理解的回答模式我觉得都是同一个套路，像什么问这段话有什么作用的，基本答案都是 烘托情感，渲染气氛，承上启下，为后文做铺垫等这几类之一。可以多做练习，然后老师或者家长帮忙归纳整理。
最重要的就是多读书，好的课外书多读。所谓熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。作文自然而然就上去了。
苏小姐碎碎念
大家都知道语数外，语文排第一，可想而知他的重要性，语文更多的需要靠理解，而不是死记硬背，他不是公式，更不是方程。
下面我来讲一下如何提高语文成绩，首先，背课文不要死记硬背，要去理解课文内容的意思，背课文第一遍先看一遍，一定要用心看，哪里需要背诵就看哪里，然后合上书，闭上眼，开始回忆背诵内容，遇到卡壳立刻打开书，看哪里卡了，在合上书进行片段记忆，最多五遍，课文就背过了，如果水平很高可以默写，我就这样，你可以试试。
课上一节课四十五分钟都不走神，我是做不到，只要认真听讲30分钟以上，我就可以记住多学内容想学好语文一定要勤奋，这个勤奋指的是要多阅读，多看书，遇到不会的字及时查字典，弄懂，弄会。语文大致分文言文，散文，古诗，还有历史文章等等，要做到学以致用，融会贯通。英语有听说读写四会，语文也可以使用，学语文其实不难，举个例子，记忆一个字闹字，怎么记忆。我这样记忆门市里真热闹，简单吧，这就记住了，记住一句话书读百遍，其义自见，希望我的回答对您有些许的帮助，谢谢。
邢台阿哲
语文不同于数理化，它不需要更多的分析理解能力，而是在于积累与背诵。
在考试中，一般语文是最没有差距感的一个科目，试卷考察的大部分都是基础，而这些东西在平时只要稍微用心记一下就不会忘记了。如果考试总是这个分数说明平时东西没有记住，或是不喜欢这门学科。
要提高语文成绩，应该从基础做起，牢记基础知识，该背会该写会的内容一定要记会写会。再就是要增加阅读量，课内的课外的都要读，看得多，见识得多拿笔心里才会有底。
缘莱于此
初一语文不好，主要是小学基础问题，提高语文成绩很慢，要想把语文成绩提高上去，真要好好的下一翻苦功夫。如何提高语文成绩要从词句开始，首先让他分析句子，然后让他熟读，最后由句组段，组段后熟读分析在由段组篇分析熟读。在这中间要有个过程，不要心急一步一步进行，我相信只要下苦功夫，语文成绩就会更上一层楼！
诚实守信168509612
对于未来“得语文者得天下”的时代，这的确是一个问题。要想提高他的成绩这可不是一朝一夕的事。首先要看他愿不愿意学，如果没有兴趣，自己从心不想学，这就根本没有提的希望；其次必须有阅读的习惯，这样才有一定的素养和积累；再者，语文解题也有“法”可依，不同的题型有着固定的答题格式，这些网上可查，最后需要练习巩固。希望能够帮到你。