选用英语字典，有人推荐朗文原版字典，有家长担心原版教材不是国际音标和发音，会产生负面的影响。
结果，产生以下话题。
家长一
不要太纠结英语字典上的音标是美音还是英音，因为发音，现在有条件听，可以随时通过手机或者电脑查单词准确发音。
语言环境，也不会有单纯的某种发音。
英语本土人用这书都不担心发音问题，外国人反而顾虑，没道理。
家长二
我还是来说两句吧。
第一，母语音节标注法，是更准确的发音，但国际上不常用。
第二，即使国际音标，这本字典的最大功效并不在学习发音和学习生词，而是让孩子的英语首先简单化，实用化，目的是用来培养英语思维。
第三，其实国际音标也是个学术上有争议的话题。
以中文为例：孩子在学习汉语拼音之前，都已经准确掌握汉语发音规则了。这也是外语学习上“获得”和“习得”两种不同路径。
家长三
发音这个东西，不用太纠结。一个伦敦就好几种发音，整个美国东西南北都不一样，还有无数族裔。学好英语比什么都重要，这个学好包括对发音的敏感和适应性。
另外，书籍就是个工具，不是一个全能方案，还是要组合使用，实现不同功能 。
不要太迷信音标发音，这都是误区。就算同一个人，少年青年老年发音也都不一样的。说到底，现实里根本就没有准确的发音。
当然，优雅的发音自然好，但是这个非母语国家人士而言，听明白说清楚比优雅的发音更重要。
家长二补充点题外话
孩子的准确、地道的发音，绝不是按照音标解决的，而是通过足够有效的输入训练，长期形成的语感决定的。因为音标最多仅仅是95%左右的准确率。例如常见的长、短元音问题（我们这些家长大概都是有体会的），就让我们误会了很多年。
摘两段文献：
所以我总说，孩子外语，应该是吸收性的，而不是强喂型的，不然孩子在语言天赋的发展期里，“暴殄天物”实在可惜。
6iː/与i、əː与ə、uː与u、ɔː与ɔ、发音完全一样，只是长短不同，估计是大家都认可的规则，因为我们当年就是这么学出来的。实际上，并非如此 。
家长四
我也这么认为！这不是长短音的区别！
家长五
用英语原版字典的好处
现在，字典就不是用来查发音。就算现代汉语词典，辞海，也没几个人用来查拼音。
现在孩子不学音标的多，她们受自然拼读的影响更大。
我觉得这个英英原版词典最大的好处就是逐步熟练看英文解决问题。尤其是那些不爱看原版书的娃。用一段时间的英英字典，再看原版书就不烦了。
