管理學是一門具有科學性和藝術性學科。一般定義即通過計劃、組織、領導、控制、創新的手段。學管理，我們不只是在學知識，更多的是在學思維、學眼界。學在管理，活在管理，我們始終在管理這個沒有出口的圈子裡。
管理學什麼？我相信很多人都想知道這個問題。
管理在變化，隨時間也隨社會背景，管理學是可以隨時變化原來的體系，甚至可以把原來的體系全面推翻，重新創造新的領域。
從古典管理階段的工廠管理，出現了科學管理，以生產管理為主，目的是提高工廠的生產效率。研究人為以經濟人，認為人工作勞動的目的就是追求經濟利益最大化，過程中遵循效率至上的原則， 強調工廠應該以制度管理來代替傳統的經驗管理。到當代管理階段的組織管理-中，梅奧的霍桑實驗發現了人在管理活動中的作用，定位人作為社會人，與身邊的一切有所關聯，社會人的出現讓我們更多的關注人的需要很多都是是情感慰藉、安全、和諧、歸屬。再到現代管理階段的組織管理，很多管理理論都發展成熟了，隨著知識經濟的不斷髮展，更加註重人所具有的知識，作為市場核心競爭力的人，是知識的移動載體，知識管理變得尤為重要，有了人才就有了市場，就會發展。知識和技能成了很多管理的核心問題，現在仍然十分需要，對人才的培養、人才的爭奪也十分激烈。這是一個發展的過程，不斷髮現影響管理不同因素，從不變化的工作機器和工作技術到人本身的主觀感受再到人的知識能力，這是一條逐漸深入的鏈條，使得管理學的理論知識不斷擴充完善。
當然，我們也知道許多管理學大師，德魯克、法約爾、麥克雷戈、巴納德、懷特、赫茲伯格等等。我們都知道現代管理之父---彼得·德魯克，他認為“管理是一門學科，這首先就意味著，管理人員付諸實踐的是管理學。”他不僵化在管理本身的複雜性和多面性，從人本主義心理學創造出《公司的概念》、《管理的實踐》、《成果管理》，他給晚輩無數的思想啟發，之後成為了現代管理之父。
他的理論開始了管理學的具體研究，隨之很多學派也出現了，管理過程學派、管理科學學派、社會系統學派、決策理論學派等等。管理理論探究不斷擴大、不斷深入，角度在多變化，學科手段多元化，理論在爭辯和實踐中不斷髮展，讓管理實踐有了更多更科學的理論依據來源。
瞭解了管理大神，我們或許有了自己的方向和追逐，對自己所學有了希望感，但其實管理對我們自己，也是極為有用處的。 管理自己，才能管理他人，正如孔子的由己及人也是可以在這個層面理解的。管理自己改管理些什麼呢？回答這個問題就要看你自己想要什麼，想做什麼樣的人，你想要達到的目標是什麼，你就會按照你的目標做你現在要準備做的事情了。
管理自己呢，第一，管理好自己的心，遇到事情不毛躁，不激動，會控制好自己的情緒，知道什麼時候該剋制，什麼時候該表達，知道如何表達，和誰表達以及在什麼情景下表達。第二，管好自己的行為。知道自己該做什麼，什麼時間做，做的進程規劃。比如說你決心學好專業課，你得明白你是想學好，還是僅僅想拿個高分就行。如果是後者，你就只需要知道這門課的學分多少，把考試課和考查課分開，提前找學長學姐瞭解一下這門課的考查方式，在上課中記住老師說的重點，期末的時候合理規劃一下複習就好。如果是後者，你就需要先了解一下每門課程的目錄，從瞭解入手，上課認真聽老師講課的內容和思路，然後你還需要去找一些相關專業書籍閱讀，然後結合自己的認知一步步深入，考慮其中的問題，慢慢提升自己的思想。當然，當年能慢慢學好專業課了，你的成績就不會太低。管理自己還有很多內容，管理自己的社會關係，和自己欣賞的人交朋友，所謂志同道合，當然可能的同的相像也可能是不同的互補，這就看個人需要了。管理自己的行為規則，做到自己心中的正直和正義，符合人的道德和良知，全在於個人的價值和認知，人和人肯定是不同的。
管理好組織，是一個比較綜合的任務。明確組織目的，安排組織職位，進行人職匹配，增加相應的培養人才技術機制，加之以組織制度和規則，動態與靜態實現一定範圍內的理想平衡，讓組織中各個因素活躍規則的運作，更多的關注組織中人的心理變化、情感變化，加強組織中的溝通和交流，定時舉辦一些加強內部感情和公司凝聚力的團建活動，讓每個人感覺到歸屬感和對組織的依賴感，讓組織目標真正內化於個人內心，內外一致，人們和諧，可以實現真正的和諧，組織績效也就自然上升了。當然，這是很有難度的，不過大部分管理者只要可以保持組織在規則化程序化的狀態下能保證不斷髮展，獲得盈利，保證組織中的人能獲得與自己勞動相對應的報酬，實現一定的公平，就已經很不錯了。至於真正的組織目標內化個人認同，就是更加遠大的目標了吧。
從管理自己到管理他人，是對自己能力的拓展，也是對自己的一種挑戰。我們的圈子變大了，不在僅僅圍繞自己了，我們更多關注這個組織群體中的運行，組織中人的活動變化、感受變化。我們自己的行為可以對更多人產生影響，更能夠放大自己的優點，同時也能更直觀的感受到自己的不足，這就給了我們勇氣，讓我們去面對，做出改變！用管理，管理自己，成長自己，富足自己，運用自己！
