熟悉《黑龙江头条》的读者姥爷们都知道，作为长年累月坚持在原创领域蹦跶的一群人，大到全省发展脉搏，小到服务员的一天；复古如哈尔滨的历史积淀，前卫如哈尔滨青年戏剧节、哈尔滨音乐比赛的举办，我们一直自诩为在时代的浪潮尖尖上起舞。
而作为新媒体人，每天大量的阅读也已经成为了职业习惯，时政、人物、艺术、音乐、戏剧、段子……无数的信息和创意不分昼夜地冲击着日渐稀疏的小脑袋瓜。不过，长期浸泡在新鲜事物中，让我们对于“新鲜感”的捕捉反而有些麻木了（领导，这算工伤么，咳咳）。
但好在总有这样一群人，能凭借一己之力让整个编辑部发出惊呼：
“这也行？？！”
那就是孩子们。
还记得前两天冲上热搜的#一年级儿子记事本堪比摩斯密码#么，当时头哥头妹针对纸上的内容展开了激烈的讨论和猜想，包括但不限于：
九九重阳节，要求穿白体恤
救救我吧（因为只比SOS少了一个S）
记得带剪刀、铅笔和改错本
手机电量要充满格用得才持久
……
但看到正确答案的一瞬间，办公室震惊了，毕竟谁能想到其中一张代表着“9月9日，数学课让带圆形学具，作业写1-5页，明天穿白色衬衣”，另一张代表着“明天做数学六的卡片，材料包括两张纸、一个胶棒、一个尺子、一个透明胶带和一个剪子”啊！
不过正因为意想不到，所以才倍感惊喜。
你以为这就完了？前几天，哈尔滨的陈女士收到一封来自三岁女儿朵朵的信，无奈信的内容过于抽象，当妈的实在理解不上去。
后经本人翻译，信件内容如下：朵朵小朋友，可以和老师在幼儿园自由地玩耍……
不要太较真，毕竟我朵姐连字都还不会写。
而住在道外区刘女士最近单位鱼缸里的鱼死了，就想把女儿多多两个鱼缸里的鱼拿到单位养，但遭到多多的强烈反对，5岁的多多临睡前在纸上写下了这样的笔记：
意思是：“我总忘记鱼缸几条鱼，这样不会忘，圆鱼缸4条，长鱼缸5条。”
刘女士，我仅代表黑龙江头条编辑部，看在孩子这么认真的份儿上，恳请您把鱼给多多留下来。
而在今年六一，由中共哈尔滨市松北区委宣传部、松北区教育局联合《哈尔滨新区报》举办的“童心筑梦想，小手绘未来”少儿绘画活动更是让人们直呼过瘾，原来我们的城市在孩子眼中可以这么美。
松花江小学二年二班 郑玉浩 指导 张庆、牛晓静
哈尔滨实验学校 张戈源 指导教师 赵明丽
哈尔滨中加学校一年二班 张书语
松北区乐业镇第一中学七年四班 吴樱琪
孩子，作为这世界上最令人头痛的一种生物，他们宛如一个充满未知与不确定因素的混沌体，是天使和恶魔的结合，是上一秒能让你心化开，下一秒就恨不得拿着擀面杖追着打的高血压催化剂。
孩子，作为一粒种子，本预示着无限的未来，但很可惜的是，如今当我们再提起孩子，想到的第一个词往往是“熊孩子”。
孩子这个群体，最终也没能避免被标签化，甚至污名化的命运。
我们始终认为，“孩子”不应成为他们犯错时逃避惩罚的借口，更不应该成为他们享受一切宽容与饶恕的正当理由，但我们更认为，在孩子一切不当的，过激的行为背后，也一定暗含着家人、老师与其沟通上的断层，存在着正确观念引导和三观树立上的缺失。
当一个成年人尝试与孩子交流，能否暂时放下多年来养成的思维习惯，以及作为过来人的自傲，决定了你能感受到孩子眼中多大的世界。
在你眼中莫名其妙的乱码，实际是小朋友们独特的记录方法；在你眼中花里胡哨的笔记，却是他们调节课业压力的小妙招；在你眼中与学习无关的漫画与插图，也可能是他们在一笔一笔勾勒出未来的轮廓。
当成人以为孩子不理解这个世界的时候，他已经开始用自己独有的方式与世界对话了。
我们都曾是孩子，如今也最想变回孩子。
那一份纯粹的表达，是我们最初爱这个世界的方式。
