深入了解“鱼缸法则”,看鱼缸的边界,对孩子成长的辩证作用

文 | 崛朗育儿(文章原创 ,版权归本作者所有,欢迎个人转发分享)

其实我们父母在教育孩子的时候常常都是错误的方式方法,一方面希望孩子能够快速成长,可是另一方面又在不断的约束着自己。

深入了解“鱼缸法则”,看鱼缸的边界,对孩子成长的辩证作用

有次我看到朋友带着孩子去商场,一开始我和朋友在中庭坐着,孩子就在商场中心的儿童区玩。

本来想趁着这个时间和朋友聊聊天,所以朋友就让孩子自己去玩,可是孩子怎么都不敢去,还是朋友好说歹说劝着孩子去玩了。

结果我和朋友没聊几分钟,她就不放心,说要看着孩子玩才放心,不能让孩子去脏的地方,不卫生,又不让孩子和其他小朋友玩,觉得孩子会争吵起来。

最后朋友就在儿童区指挥着孩子去哪里玩,孩子就去哪里玩。

我这才知道一开始孩子为什么不愿意自己出去玩了。

其实很多家庭都是这样的模式,孩子被家长约束着,但是家长又想让孩子成长,这是一件很矛盾的事情,很多时候我们都需要正确的处理好这些问题,就要运用到一种名为“鱼缸法则”的教育方法,辩证的看待孩子的成长教育。

深入了解“鱼缸法则”,看鱼缸的边界,对孩子成长的辩证作用

一、关于“鱼缸法则”的起源

这个起源也是非常的神奇,主要是来自外国的一个小故事。

国外一个工厂里本来是把一种特别美丽的鱼养在鱼缸里,鱼非常漂亮。

但是怎么成长都只有三寸大小,后来是有个工人不小心把鱼缸弄倒了,后来大家决定把鱼诺到外面的喷泉水池里养,结果没过多久,这个鱼就立刻发育,竟然张到了一尺之大。

从教育的角度上看,孩子也是这样的,你在教育孩子的时候如果用有关鱼缸框住孩子,那么孩子永远都长不大,当然这只是片面的一面,对于孩子来说,鱼缸的保护也是让孩子成长的关键。

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二、关于“鱼缸”边界的两面性

1、鱼缸的边界,一定程度上束缚了孩子的可能性

我们在教育孩子的时候,的确是用了自己的眼界不断的去约束孩子,一直在孩子的周围框住了孩子的可能性。

其实孩子就像是鱼缸里的鱼,如果一辈子都在这个小小的地方成长,没有足够的成长空间,他们的眼界和能量都只能被鱼缸所束缚。

2、鱼缸的边界,一定程度上保护着孩子的安全

可是另一方面,鱼缸也是对孩子有好处的,鱼缸能够帮助孩子在成长的时候不受到伤害,能够作为孩子的铠甲让孩子更好的独立成长。孩子在鱼缸中成长会更加安全,能够得到更多的保护。

其实不管在鱼缸中成长,有利也有弊,只是我们需要辩证的看待这个问题,在教育的时候也要利用好这个的利弊之处。

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三、关于“鱼缸法则”,家长如何辩证对待

1、找到适合孩子的“鱼缸”利用好鱼缸的优点

很多家长担心孩子在成长的时候受到伤害,所以就用自己的鱼缸框住孩子,其实这个时候单纯的只看到鱼缸的保护作用是不对的。

我们可以寻找到一个适合孩子大小的鱼缸,

让孩子能够在这个空间范围内更加自由的同时也可以被保护的很好,这样就是两全其美的方法。

2、尊重孩子的成长,让孩子变得更加自由

深入了解“鱼缸法则”,看鱼缸的边界,对孩子成长的辩证作用

孩子成长过程中总是需要自己的独立,也是需要自己有一定的辨别能力的。所以我们不能够随时随地的就保护孩子,要知道鱼缸最后也是会碎的。

所以在我们有限的条件下,就是尽可能的帮助孩子成长,尊重孩子在我们能力有限的时间内变得更加自由。

3、制定规则培养自律,让孩子自主成长

很多家长用鱼缸框住自己的孩子,就是希望孩子能够更加规律,成长的更加优秀,其实这一点也是可以理解的,但是我们可以通过让孩子自己变得自律的方式,让孩子能够主动的成长,利用好规则的意识,这样就不用担心孩子受到伤害的同时也能够让孩子自然的成长了。

深入了解“鱼缸法则”,看鱼缸的边界,对孩子成长的辩证作用

鱼缸法则对于每个人来说的利弊都是不同的,但是不要忘记的是,鱼缸法则是有利也有弊的,不能只看到鱼缸的一面,我们需要发现事物的两面性,利用辩证的思维去看待,不要过于急躁反而错过了最佳的教育时期。

最后我们还要学会化鱼缸的弊端转化为利,让鱼缸法则成为帮助孩子进步的教育方式。

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