小学时，我就背下了“温故而知新，可以为师矣”这句话。那时候，我并完全理解这句话的意思，直到今天以前，我对这句话的认知，都一直停留在最初的水平。为什么会这样？最直接的原因，可能是我并没有认真的去思考过这句话，更没有把它用起来。
今天早上，无意间想到了这句话，于是反复地思考了这句话的含义，并结合我自己最近的行为，进行了深入思考。突然之间，我对这句话，有了新的理解。
（一）复习巩固新知识，把新知识变成自己的认知
前几天学过的新单词，刚刚学习的时候，我们可能记得非常的牢固，甚至可以说是倒背如流。一段时间以后，如果我们不去复习巩固，我们也没有把它们用起来。当我们再看到它们的时候，可能就会变得陌生。相反，如果我们时常复习巩固，把它们用起来，那些新知识，就会变成我们的认知，真正的为我们所用。
（二）回顾过去，可以让我们保持初心
很多事，我们刚开始做的时候，信心满满，干劲十足，可一段时间以后，我们就容易懈怠。这并不是少数人的专利，而是几乎所有的人，都会如此，原因就是，这样的行为是符合人性的。
很多时候，我们太过于相信自己的大脑，相信自己的记忆，而事实上，如果有人问你，上周做过哪些事，做得怎么样？上个月做过哪些事？做得怎么样？我们往往已经忘记。
假如我们在行动之前，给自己定的目标是每天运动1小时，每天陪伴家人1小时。一段时间以后，我们究竟有没有按照自己的目标去行动，有没有持续行动，有没有按照标准去行动。如果我们没有经常去回顾自己的行动，可能我们就并不是那么清楚。甚至，随着时间的推移，我们甚至忘记了自己的目标，无意识停止了最初的行动。
从这个角度看过去，回顾我们已经做过的事，可以帮助我们审视，自己是否按照既定目标在前行。在这过程中，我们还可以反思自己的行为，改进自己的行动，让自己始终保持初心。要做好这一点，最好的办法是记录自己每天的行为。
当然，记录本身并不是目的，记录完成后，我们要时不时花时间，去回顾那些我们已经做过的事，是不是按照最初的想法，去行动的。如果我们的行动，偏离了最初的轨道，我们要想办法，把它们拉回到正确的轨道上来。
（三）重新理解过去，升级思考与行动
由于认知的缺陷，经验的匮乏，对某一个问题，我们最初的看法和理解，可能并不是那么正确、精确。在经过一段时间的实践和学习以后，当我们再回过头去看同样的问题时，可能会得到新的看法，新的理解，引发新的行动。
在认知升级后，我们之前所定下的目标，可能并不准确，甚至是错的。如果我们能够温习过去，能够升级我们的思考和行动，能够优化自己的行动目标，我们的效率，也会跟着提高。从这个角度看，一个好的行动方案，应该是动态的，而不是静态的。
我们的思考与行动，应该像手机系统一样，不断优化升级。
（四）温故知新是手段，提高生活质量才是目的
温故是手段，知新也是手段，通过温故而知新，来指导我们的行动，提高我们的生活质量，才是最终目的。不要沉迷于手段，而要关注最终的目标。
比如写文章这事，最初的时候，几乎都是用笔一笔一划写出来的，再后来，有的人可能学会了写草书，也就加快了写作的速度。当电脑出现的时候，人们开始慢慢改变手写的习惯，键盘录入成了写作的新工具，写作的速度，也提升了很多。到了智能手机时代，写作不仅可以通过电脑录入，还可以通过手机录入。更为关键的是，有了更多的输入工具。例如，通过讯飞语记来进行语音输入，就比键盘输入，要快得多。如果我们不善于回头看，不善于总结反思，不善于寻找新的工具，那我们必然会被时代打败，就像当年的柯达一样。
我们还可以继续深入思考，语音录入，不仅提高了写作的速度，它还运用到了物理上的并联，把原来分开的两件事，合并在了一起。换句话说，就是花同样的时间，可以做两件事，语音录入的同时，等于在训练自己的普通话，在训练自己的说话能力，日积月累，不仅写作能力提升了，普通话和演说能力也会跟着提升，当然，前提是我们要刻意练习。
有时候，我们的效率低下，可能不是能力问题，而是我们的方法有问题，该用并联的方式来做的事，我们用了串联的方式。
