初來乍到，對頭條的許多“規則”不甚瞭解。
對我而言的一個新詞——“垂直度”——最近就常出現在我的屏幕上。
對詞義惡補之後，又看到許多頭條“過來人”對垂直度的作用進行探討，談論垂直度於創作的重要性，論及垂直度與推薦量的連帶關係。
瞭解了詞意與作用之後，我就想：我們的生活與社會，本就是個多元、發散又相互滲透、聯結的一個存在，“社會就是一張網”。正因為其“網絡”特質，才有了互聯的可能，不僅人與人互聯，還可人與物互聯、物與物互聯，所以“互聯網”之後，“物聯網”也接踵而至。這充分體現了現實生活“一切即一、一即一切”、“其大無外、其小無內”的“混沌”本質。
我看自己的名稱下，被冠以“文化領域創作者”的標註（這讓我甚是慚愧，本人的水平與修養，實與這一標註名實不符，只是註冊時的一個勉強選擇），慚愧之餘，不禁產生思考：文化領域，是怎樣的一個領域呢？
誰能說，教育、情感、育兒、美食、歷史、攝影、旅遊、影視……乃至科技、經濟、政治甚至軍事與文化無關呢？如果涉及或傾向於這些內容的圖文都屬於不夠垂直而疏於推薦嗎？頭條的後臺在進行數據計算時，在強調垂直度的同時，是否還應當引入“橫跨度”與“關聯度”的參數呢？試想一個視野狹窄、知識單一的人，又怎能觸類旁通、旁徵博引、勾沉發微地形成縱深度與垂直度呢？失卻寬度，則深度勢必堪虞。而且，文化本就生髮於人類活動，又作用於生產生活。只有當兩者滲透與融合的時候，文化才有了存在的價值和意義，才能對人的行止起到“以文化之”的作用不是嗎？
當然，分類也是必要的，這也是如今這個“快餐”式社會的一種必然，可令他人快速形成認知了解，以便甄別、選擇。如何處理分類與整合、分支與整體的關係，不知頭條管理與運營者是否早有考慮。
無論怎麼說，參與頭條自媒體以來，對自身學習進步的鞭策作用還是比較明顯的。無論是撰寫圖文，還是參與問答，要想真正原創而不是搬運，頭腦裡沒有庫存與儲備、沒有“商品補貨”與“進貨渠道”都是不可以的。特別是對一些概念、論點、出處，原來只是模糊、含混的，必要搞清弄懂方可，否則豈不濫竽充數甚至誤人子弟、斷人慧命？不可不慎！
不知我前面的疑惑是否多餘，問題是否幼稚。
前輩，指導一二吧……
