天才留下200幅“詭異”畫作,然後選擇自殺,看得懂的都是天才

有些人畫的是大好河山,有些人畫的是恢宏建築,無論怎麼創作繪畫作品都離不開作者自己內心。作畫有時候更像是畫出自己的心聲,是作者將內心的多次詮釋。值得一提的是,很多優秀的畫家卻是英年早逝,有很大一部分原因就是他們心理都不算是很正常,被疾病纏身或者抑鬱症嚴重。彷彿是一個魔咒,很有才華的人往往也很容易早死,有一位公認的繪畫天才石田徹也,在他畫完200多幅畫作以後就自殺了,去世的時候他才31歲。

天才留下200幅“詭異”畫作,然後選擇自殺,看得懂的都是天才

學習繪畫是比較燒錢的,準確來說追求藝術都會比較燒錢,與絕大部分的人不同的是,石田徹也的家庭條件非常好,不過出生於日本富裕家庭的他,同樣也很悲哀。自幼就有繪畫天賦的他一直都很嚮往專業的藝術院校,但是這卻被議會議員父親當成不務正業。他的家人認為考上一所好的大學以後每天正常上下班才是最好的選擇,而畫家是一個看不到未來的職業,可以說,石田徹也的高中是在父母的逼迫下就讀的,這一段人生的遺憾為他之後的創作提供了源泉。

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苦悶度過了高中生涯的石田徹也在大學時期勇敢的反抗家裡面,選擇去就讀了日本著名的藝術院校,這也是他真正創作的開始。但是更為悲哀的是,在當時他的畫作並不被人看好,因為他的畫作反映出來的東西太現實了,淒涼還冰冷,大家都喜歡溫暖輕鬆的畫。他的畫絕大部分都是以人和工業相結合,畫面一看就會讓人覺得有些病態,更有甚者可能會選擇逃離。

在他的作品中,大家蝸居在一個狹小的空間裡面,人和工具相結合雖然做著不同的事情但是那股冰冷始終如影隨形,所有的人都是麻木的像是被操控著,整個畫面只有殘酷疏離看不到一絲半點的溫情。

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世界上總會有人欣賞到你獨特的美,雖然創作的題材不太被人所接受,但是石田徹也依然11歲享譽國內了,這與他畫的一幅有關於校園凌霸的畫作有關。這張畫完全畫出了石田徹也對於一個事件的看法,成年人一眼就可以看懂,但是他當時卻創作出了不屬於他那個年紀的人應該會理解的內容。畫家的話自身的性格也很大的關聯,一個內向的人更有可能是高敏感人群,先天對於情感的捕捉只會讓石田徹也更加的痛苦和自卑。因為他的畫作越看與可怕,很多人都不願意去看,沒有商業價值也拒絕家人幫助使得他窮困潦倒。

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煎熬了將近十年以後,雖然留下了上萬幅的草稿但是真正完成的成品卻只有200多幅,石田徹也31歲的時候被一道呼嘯行駛的火車結束了生命,很多人都認為,這並不是意外,而是他有目的的自殺行為,畢竟沒有人會選擇去和火車相撞。在他的另外一張畫中,人就是被打包好的物品,一個個沒有靈魂的待在車廂裡面,像是機械一樣。他的作品都是這樣子的超現實主義風格,創意的變形,整體氣息扭曲而壓抑,非常的病態,反映了人類不願意去承認的現實。

他的畫情感非常複雜但是精準剖析了社會和人性,在年輕人中被大受追捧。作為繪畫天才,畫作就是他的情感,雖然內容“詭異”,但是能夠看懂的人也是天才,因為他們看懂了一個天才的畫作,讀懂了石田徹也,就算是沒有見過面,通過畫作依然可以處在同一個世界進行交流。一張畫就像是一個密碼,看懂的人就是破解密碼的人,這與職業年齡地位無關,這是一種難能可貴的天賦。


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