孩子闖禍了,家長容易陷入這3個誤區,理性引導是關鍵

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相信許多家長在聽到自己的孩子闖禍了這件事情都會非常的氣急敗壞。有一些脾氣比較火爆的家長在面對這樣的情況時,第一時間就是先責備孩子。還有一些比較極端的家長可能就會開始打罵孩子了,其實家長如果在這種問題上處理不當,不僅得不到良好的解決效果反而會傷害到孩子,讓孩子無所適從

案例

小鵬的兒子是一個非常調皮的孩子,自己和妻子在家的時候,因為一直在照看著孩子,所以孩子在家還算是比較聽話的。但是隻要孩子到了學校,父母雙方都不能管到他,孩子就開始頻頻的闖禍。

孩子闖禍了,家長容易陷入這3個誤區,理性引導是關鍵

這讓小鵬和自己的妻子也非常的著急,因為孩子的班主任每次給他們打電話都是在說孩子在班裡面闖的禍。有一次小鵬被班主任請到學校,看著自己的孩子又一次犯同樣的錯誤,小鵬一時之間實在是沒忍住,竟然當著老師和其他孩子的面動手打了自己的孩子。

這件事情以後小鵬非常的後悔,而孩子也因為這件事情在很長一段時間內都不願意和小鵬說話,這也讓父子倆的關係變得越來越疏遠。其實小鵬心裡面也清楚,在面對這種問題時,家長一定不能心急,而是應該對孩子進行耐心的引導。但是當時實在是因為自己的情緒沒有控制住,所以才動手打了自己的孩子。

孩子闖禍了,家長容易陷入這3個誤區,理性引導是關鍵

大部分家長和小鵬都會犯同樣的錯誤,他們在面對孩子闖禍這種情況時,非常容易陷入以下這3個誤區:

孩子闖禍了,家長容易陷入這3個誤區,理性引導是關鍵

1.不分青紅皂白先打罵孩子

許多家長覺得孩子闖禍自己的面子就丟了,所以在第一時間內就想著要先責備孩子。這種處理問題的方式最終的後果就是讓孩子的內心更加自責,而且還容易讓孩子產生非常負面的情緒,甚至還會影響到孩子與父母之間的關係。

2.忽視解決問題的措施

家長在解決孩子的問題時,往往把自己的重點放在如何責備孩子,但是卻沒有想過如何教孩子解決問題。因為孩子的判斷能力有限,解決問題的能力也有限,如果家長沒有辦法幫助他們提出解決問題的措施,他們很有可能就不會意識到自己的錯誤,更不會去改正自己的錯誤。

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3.忽視孩子的心理問題

很多時候孩子犯錯並不是出自於他們主觀意願,很有可能是因為其他特殊的原因。如果孩子是無意之間犯的錯誤,又受到家長的懲罰,孩子的內心可能就會在不知不覺中蒙上一層成長的陰影。所以家長在解決孩子闖禍這樣的問題時,一定要先顧及到孩子的心理問題,在瞭解事情原委的同時,也要尊重孩子,多站在孩子的角度去看待這個問題。

其實孩子犯錯也是父母教育孩子的一種機會,家長們不能只看到錯誤,而是應該看到這錯誤背後教育孩子的關鍵時機。家長如果能夠把握好這種時機,對於孩子的教育是非常有利的。

孩子闖禍了,家長容易陷入這3個誤區,理性引導是關鍵

那麼家長又應該如何通過孩子闖禍的這種行為來正確教育孩子呢?

(1)讓孩子坦然面對自己的錯誤

孩子犯的錯誤,家長一定要學會引導孩子坦然承認自己的錯誤。只有當孩子坦然接受了這種錯誤的行為,他們才會有改正錯誤的意識。而不是把責任推脫到其他身上或者是其他事情上。

(2)家長要學會以身作則

空洞的說教,很多時候並不能真正的幫助孩子理解應該如何去做。特別是當孩子犯錯誤的時候,如果家長能夠通過自己的行為來說服孩子改正錯誤,比家長在孩子面前一直嘮叨管用很多倍。所以想讓孩子解決問題,家長首先應該在孩子面前示範該如何去解決。

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(3)培養孩子的擔當

讓孩子成為一個有擔當的人,是家長要教給孩子的必修課。現在許多年輕父母對於孩子犯錯的行為總是會過度的包容。當孩子犯錯時,他們就會想辦法幫孩子去解決。這樣只會讓孩子養成強烈的依賴心理,最終讓他們喪失了一定的責任意識。所以在孩子犯錯誤之前,家長們就應該要培養孩子的擔當意識,讓孩子真正地做到為自己的錯誤負責。

孩子在成長的過程中,因為心智的不成熟,因為各種各樣特殊的原因,會時常出現闖禍的情況。而家長們在面對這種情況時,應該理性的去看待,對孩子也應該多一些耐心,用科學的方法去指導孩子承認錯誤接受錯誤,並且教會孩子該如何去改正這些錯誤。

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