用户1902966339602
6岁孩子具有很大可塑性，六岁的孩子身体正处于发育的关键阶段，大脑的活跃程度是非常优越的，这个时候是非常适合学习，作为家长要善于观察发现孩子的兴趣，孩子的爱好就是从生活上面的小事情，还有平时的习惯看出来的。我们可以注意一下日常生活中孩子喜欢做的是什么，什么样的事物对孩子较具吸引力。
如果现在孩子不清楚的兴趣，也可以多方面的带孩子去尝试，去试课，去体会感受，就某些吸引他的事物中做更深、更广的接触。要让孩子接触各式各样的知识，鼓励孩子参与广泛的活动，积极地表现自己的才能。如果不给他提供广泛的机会，他就无法表现出来。孩子往往在他最感兴趣、最专注、最擅长的领域能发挥他的特长，所以应该鼓励孩子的兴趣和爱好。
再有针对性地培养，给他创造良好的环境和条件，鼓励他将自己的特长优势发挥到极致。只有顺应孩子特长方向进行培养才能达到半功倍的效果。
家长平时对孩子的重视和观察了，看看孩子有哪方面的天赋，可以在和孩子沟通，看看孩子是否喜爱，一定要是孩子喜爱的，有兴趣的。
每个孩子，身上都有闪光点，作为家长一定要格外地关注。
找到孩子的闪光点，才能发掘孩子的潜能，让孩子在成长道路越来越自信！
最后说一下，六岁的孩子正是天真爱玩的阶段，不管是学什么，每天都要有让孩子进行户外运动的时间，锻炼可以增强孩子免疫力，以及抗病能力，释放孩子天性，对孩子的心理健康，以及身体都是有利的。
有米atingbaby
大家好，我是欣语妈妈，很高兴回答这个问题。
望子成龙是每个家长的心愿。作为孩子的家长都希望孩子将来有所出息，都希望孩子赢在起跑线上。除了让孩子在学校学习文化知识，家长往往还会给孩子报兴趣班，想让孩子学到更多的知识。那么，如何正确的培养孩子的兴趣爱好呢？
首先，看孩子的兴趣在哪里。家长可以选择孩子感兴趣的报一门。如果家长并不知道孩子到底对哪方面感兴趣，可以从以下两个方面逐步找出孩子的兴趣爱好。
一、家长要根据孩子的性格特点及平时的喜好，去发现并且着重培养孩子的兴趣爱好。
（1）、孩子对任何事物的兴趣不是与生俱来，而是后天培养的。家长要根据孩子自身的性格特征和爱好，让他参加一些有益的课外活动。通过参于这些活动的过程中，孩子的兴趣爱好就会被发现。
（2）、孩子的可塑性是很强的，只要家长注重培养。便可以充分利用周末、节假日，与孩子一起进商店，逛公园，或到树林里散步，留心孩子感兴趣的商品、书籍、景物等。然后根据孩子感兴趣的东西，家长再征求孩子的意见，最后判断得出孩子的兴趣爱好，然后再让孩子去学习这方面的知识。
二、培养孩子的兴趣爱好，家长要善于观察、善于引导孩子，并且学会给孩子创造机会。
（1）、家长可以跟孩子一起写字、画画、读书、做纸工、修理日用品，一起做家务……孩子在与家长共同活动时，其兴趣和爱好便会清楚地表现。
（2）、家长在孩子平时的生活中，发现孩子的兴趣爱好，要善于引导孩子更好地发挥自己的兴趣爱好，让孩子保留那一份兴趣爱好。
（3）、每一个孩子身上都有自身的闪光点，家长日常可以观察他喜欢干些什么，通过孩子的喜好来给孩子报兴趣班。让孩子少走一些弯路。
俗话说，兴趣是孩子最好的老师！每一个孩子在成长的过程中都会有自己的兴趣爱好，聪明的家长要善于发现孩子的兴趣爱好，并小心翼翼的保护孩子的兴趣爱好，做到因材施教，才能更好地培养孩子的兴趣爱好。
以上是我的分享及建议，希望帮到孩子家长。
欣语妈育儿
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