希望各位大專生不要在意別人的流言蜚語，在有些人的嘴裡，大專生一輩子都是失敗者，覺得大專連大學都算不上。
可是，有這種想法的人，可能不僅僅是因為傲慢，而是已經缺乏了對人生的基本尊重，他們的生活只剩下他們以為的“冠冕堂皇”。
上了大專，就能從一個沒有一技之長的普通人變成了一個掌握專業技能的人。
有不少人說，大專課堂氛圍太差，上了也學不到東西。那我們誰能保證所有的本科生都學到東西了？範圍不好的高中生初中生也沒必要讀了，反正課堂氛圍差也不能一定能考上高中和本科。還不如及時止損，直接停止九年義務教育。
我們為什麼要推行九年義務交易？每個孩子都有讀書的權力，哪怕他年少無知，浪費了不少時間。只要孩子能在學校上學，不管是社會還是學識都會有所收益。即使不能去985研讀尖端科技，也能洞悉社會的規律，掌握計算機技能。
任何人都有權利豐富人生。
對於一個人來說，因為各種原因沒有考上985.211或者本科，而上大專也是一個很好的選擇和機遇，比不上大學要好很多。
不論大專的課堂氣氛有多差，只要在學校裡有老師傳道授業，有國家規定的最低課程，有人與人的交流，那麼人在其中就會有所成長，如果再配上自己的努力，成為一個有專業技能的人也很簡單。
大專的學生，不管對自己還是對國家和社會都有所貢獻，可是為什麼大專生就該受到本科生的指責？
在一些人的想法裡，提到大專總能想到學術不精、不知廉恥。可是大專生也是本科生的同級高中畢業生，你在高中的時候，怎麼沒說同學學術不精、不知廉恥？
這些想法，都是某些人對自己的高看和對自己的不自信造成的。
每個人的生活環境都是有差異的。
現在有很多學生家庭幸福美滿，家裡富裕殷實。往往這些家庭的孩子在父母的肩膀上能更好的看世界，彷彿取得優異的成績，985都是近在眼前。
可這是全中國所有家庭的境遇嗎？多少孩子家庭普通，父母都是普通人，為了生活而奔波，對子女教育也愛莫能助，這些甚至家庭更差的孩子難道也該和你們競爭？
可是，我要問你們，難道窮人家的孩子，就沒有富人家的孩子智商低嗎？ 生活並不是只有自身原因，而是會被社會和家庭給侷限。
我們不得不承認，對孩子來說，努力也是一種能力，是一種見識，孩子並不天然具備，更多的來自原生家庭的影響。
所以，很可能，那些考上大專的人，已經是在他們的人生軌道中，他們的目力所及之中，努力掙扎，做到最好了。
