父母和孩子哪個重要？
還用問嗎？肯定是我的孩子當然比我重要啦！那麼我想說的是，你說的是對的，你的孩子肯定比你重要。因為，無論現在你有什麼樣的地位、財富、權利，等到若干年之後，你會發現，我們和朋友之間比較的不再是你的權利、地位和財富，比較的是誰的孩子工作好、誰的孩子事業好、誰的孩子聽話。所以，孩子是我們這一輩子的課題，是我們一輩子需要思考的問題，而你的事業有可能幾年就過去了，你的權利也是一樣的。
所以我們這樣講，無論你的事業多麼的成功，都無法彌補你教育孩子失敗這件事情。既然我們大家都認為孩子比我們重要，那麼我想給大家說一句話：如果你認為孩子比你重要，那麼你就要清楚地知道在孩子的教育和孩子的發展上，我們應該是按照孩子的需求、孩子的天賦，也就是孩子的天份,而不是我們家長的需求。如果你真的認為孩子重要的話，真的是要按照孩子的需求來發展，而不是說按照我們家長的需求。所以大家都清楚地知道一件事情：不是說你的內心裡認為孩子重要，你就覺得我應該更加關心他，更應該去幫助他，更應該愛護他；而是你認為孩子重要，你應該按照孩子的需求、孩子的發展和學習的正確的需求去幫助孩子。而不是按照你認為的方式，你認為的不一定是孩子需要的。我們很多家長，把孩子當作很重要，就像是他的生命一樣，但是他卻忘記了，孩子的學習和發展應該是按照孩子的需求，而不是按照我們認為的需求。想一想在你的生活當中，你是否，雖然知道孩子很重要，但是你給孩子的幫助、關心和愛護卻和孩子沒有關係呢？
我相信各位家長身邊一定有這樣的例子，你問一下你的朋友，有沒有這樣的朋友就是：他會說我今年雖然是二十多歲、三十多歲了，但是我就覺得我爸爸媽媽不愛我，你想一下，他的媽媽把他養到二十多歲、三十多歲、四十多歲，他為什麼就覺得他媽媽不愛她呢？這個問題大家難道不應該考慮下嗎？他爸爸媽媽把他生出來，把他養大，供他上學，給他找工作，幫他成家，然後他卻說他爸爸媽媽不愛他。你相信這個孩子說的一定是對的，一定是真的。是不是我們可以說一句話：雖然爸爸媽媽陪伴著孩子，但是卻沒有按照孩子需要的方式去愛她，所以孩子才沒有體會到我們的愛，所以孩子才會說，我們不愛他。所以父母最愚蠢的方式就是天天陪伴孩子，卻沒讓孩子感覺到父母的愛。很多家長說，老師，你讓我們按照孩子的需求去愛，那孩子的需求是不是和他的發展是對應的呢？那孩子需要出去玩，難道這一刻我們應該讓他去玩嗎？孩子不想學習，我們就不讓他學習嗎？所以家長一定會有這樣的疑問。
孩子的發展是科學的，我們孩子在很小的時候，他是不需要學太多的知識的。今天給大家講一下，一年級到六年級的知識真的非常的少，如果你自己有能力總結一下的話，你會發現，孩子的小學就是英語、語文和數學，其他科目幾乎沒什麼東西，語文也就不到一千個漢字，英語也不到一千個單詞，數學所有的題目，加減乘除、綜合類的加在一起不超過一百個題目。如果說孩子的智慧很好的話，完全可以在一年內就學完了，你們相信嗎?那麼一年之內去學習到的知識，為什麼要分為六年來學呢？那就說明在孩子小的時候，他是沒有能力承擔太多的學習壓力的。孩子小的時候，就像一棵小樹苗一樣，它需要很多很多的東西。你一下子給他太多的壓力，就會像我們老人經常說的一句話：把孩子壓的長不起來啦！這個長不起來不只是身體的個子，更多的只是孩子的心靈。因為孩子的心靈很有幼小，他需要慢慢地引發他，慢慢地長大，他才能承受一定的壓力。所以過早地給孩子壓力，只會讓孩子的天分不能淋漓盡致地表現出來，讓孩子越來越來失去他的天分，變得越來越木訥，越不聰明。
在孩子的天分當中，有勇敢、有對未知世界的探索和好奇，有勤奮、有堅持，當然，也有懶惰、自私和虛榮，一切的好的壞的都在孩子的天分當中。我們只要在日常的生活當中，引發孩子具備的這些天分就可以了，比如有的家長說，我家的孩子不自信，什麼都不敢做，膽子小。我想說的是，親愛的家長，不是你的孩子不自信，是因為在日常生活中，他做任何事情你都會批評他，慢慢的他就覺得我做什麼都不對，我就不如不做，甚至到了什麼都不敢去做。所以孩子小的時候，希望各位家長清楚知道一件事情：他很小，性格再不好，也沒有多大的破壞力，做一點小小的錯事，也沒有多大的關係，不要上來就批評，引導孩子去做正確的事情就可以了。不用每天張牙舞爪的把你的孩子給嚇壞了，嚇壞了以後長大了，孩子有這個問題那個問題，你還說孩子不好，還要罵孩子，還有讓他去改變。就像我們說過的一張白紙，你把他畫的很髒，然後呢，過兩天又說他不好看，還要拿橡皮擦再擦一下，你說這張白紙是招你了還是惹你了？你傷害了他兩次！你說是家長的問題還是孩子的問題呢？請各位家長反思一下可以嗎？
說孩子他脾氣特別暴躁、特別叛逆，那麼家長你知道他為什麼這樣嗎？因為他是跟你學的或者是跟爺爺奶奶學的，你們家裡面肯定有的人是這樣子的。遇到問題的時候就容易發火，用情緒，用脾氣暴躁來解決問題，久而久之孩子就覺得，原來只要想解決問題，都是用發火、叛逆、不和諧、用情緒來解決。慢慢的孩子就覺得，只有這樣才能得到他想要的一切，只有這樣才能解決他想解決的問題，他不就跟你學會了嗎？所以孩子的一切都是父母造成的！所以，我們親愛的家長，不論你家的孩子現在怎麼樣，你不用擔心，沒有關係，他只要不是非常的大，超過二十歲了，你都有辦法改變他。只是時間長短的問題，僅此而已。
孩子的脾氣暴躁，是因為他認為只有這樣才能解決問題，那就說明我們的家長在日常生活中，也喜歡用脾氣暴躁、發火或者是吵架來解決問題，他覺得這種方法解決問題是最有效的。大家知道是怎麼回事了嗎？所以，如果說你真的覺得你的孩子很重要，那你就必須聽我一句話，按照孩子的需求，來引導、引發、激勵孩子。所以打個比方，我們說孩子的天份當中有勇氣也有懦弱，那麼你會發現你的孩子不自信其實就是懦弱，不敢去、害怕、恐懼，需要勇氣來解決這個問題。那麼你想鍛鍊孩子的勇氣，其實真的很簡單。怎樣鍛鍊孩子的勇氣呢？其實就是在孩子小的時候，八、九歲，十來歲的時候，多陪伴你的孩子做一些他認為不可以做到的事情、他認為不可能做到的事情。帶著你的孩子去做一些超越他年齡做的事情。比如說爬山，這樣也是挑戰一個人的極限；比如說堅持做一件事情。這不都是一些好的，交給你孩子挑戰的勇氣嗎？大家知道嗎？如果一個孩子他具備了智慧、能力，一切一切，但是他也不一定能成功。只有具備了勇氣才敢成功，為什麼？因為你有勇氣，才能敢於挑戰和承擔責任。
你會發現很多企業家的成功並不是因為他多牛，而是因為他比普通人有勇氣、有膽量，就讓我們感覺到他敢做，他就成了。因為你不敢啊，你不去做，再好的機會在你的面前，你都把握不住。所以我們必須要培養孩子的勇氣，但是我們很多的家長，說實話只能用“愚蠢”兩個字來形容！為什麼呢？你們在生活中，孩子還沒做一件事情呢，你就把他批評了，慢慢地讓他沒有勇氣去探索。打個比方。孩子兩三歲的時候和別人打架，我知道孩子打架是錯誤的，那麼你只要告訴他不應該用打架這種方式來解決問題，而不是把孩子罵一頓，更不應該鼓勵孩子去打架，知道嗎？孩子敢於和別人打架代表孩子具備和別人挑戰的勇氣。本身這就是孩子的天性當中最好的。打架就是體現孩子有勇敢的特質的，你只需要告訴他以後不能打架，因為打架會給別人造成傷害，來把他的內心另外一個天分激發出來，就是善良，善良對應的不就是邪惡嗎？不就知道了。所以你會發現孩子都有好的與壞的天份，只是看你怎麼去引導？各位家長，你們明白了嗎？針對不同的東西，我們會有不同的解決方案。日後，我們會告訴你，具體的事情怎麼去具體操作。希望我們的各位家長能記住一件事情，就是教育好孩子，需要方法的，耐心點！
教育方法，教育孩子的正確方法不是我們家長認為的，也不是我們家長覺得的，而是應該聽老師的，至少他比你有經驗，他做了這麼多年的學校，他上過這麼多的課，學過兒童心理學、家庭教育，這些東西都是對孩子有幫助的。 我說一句話，請各位家長不要介意好嗎？如果你自己現在並不是非常地成功或者你現在很普通，那麼我想告訴你的是，如果你現在教育孩子的方式，和當年你爸爸媽媽教育你的方式是一樣的，那麼你就小心了，因為你的爸爸媽媽並沒有把你教育的多麼的成功。我這裡不是說你的爸爸媽媽不好，請大家要理解清楚。我只是在表達你的爸爸媽媽的教育方式是錯誤的，如果你的爸爸媽媽教育你的方式並沒有讓你成功，所以你就不應該按照當年你爸爸媽媽教育你的方式來教育你的孩子。所以各位家長，你聽明白了嗎？很多人說，老師，我現在教育孩子的方式和當年我的爸爸媽媽不一樣。我只告訴你一件事情，只是表面的形式不一樣，但是內在是一樣的，你和你爸爸媽媽思考的思維方式一樣，那就需要改變，所以大家記住要改變自己教育孩子的方式。因為時代在變，環境在變，所有都在變。環境哪個地方變了呢？以前我們是弟兄兩三個，有姐姐有弟弟有妹妹，現在我們的孩子大部分是一個，這就是和當年的環境不一樣，需要改變。
所以環境變了，孩子的成長，一切都變了，包括你的家庭裡現在就只有一個孩子，不像當年我們還有姐姐、弟弟、妹妹，所以我們都要變。這是教育的特殊性，決定了我們的方式要改變了。同時希望各位家長要清楚，以前的我們是兩三個兄弟姐妹，爸爸媽媽會把它們的時間分配在我們幾個孩子身上。而我們現在呢，只有一個孩子，你會發現爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆把所有的精力都放在這一個孩子身上，他得到的關注太多了，他沒有時間去體驗很多東西，比如說小時候我們經常和小夥伴在一起玩，我們就懂得團結、懂得合作。我們現在的孩子都和爸爸媽媽在一起，得到了太多的溺愛，他幹什麼都是爸爸媽媽依著她，愛護著她。他和朋友在一起可不行，別人不可能這樣的寵著她，所以他就不會和別人合作，不會和別人協作團結，這都是環境造成的。所以，多讓你的孩子參加一些集體活動，讓他和別的孩子在一起去玩，為什麼？因為他可以體驗更多更多的東西，他才能成長，明白嗎？因為孩子所有習慣和性格都是在體驗中得來的，就像我們大人一樣，智慧都是從體驗中得來的。所以不要因為讓你的過分溺愛和不懂得教育害了你的孩子。
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