虽然小升初时，选择可以直升的学校，本就是为了避开中考压力，但通过在校三年学校及生活，随着孩子能力的提升，或者对学校软性实力的考量等原因，要不要放弃直升，冒险选择中考，又成了摆在有直升实力的孩子面前的一道选择题。
选择直升，一是会有点不甘心，想博一把大的，二是担心没有经历过中考，到高考时孩子会不会承受不住一轮又一轮复习的压力。选择中考呢，又怕孩子关键时刻掉链子，竹篮打水，两头落空。
其实在分数不被浪费的情况下，适合的才是最好的。选择直升还是中考，需要综合以下几个方面的情况来考虑：
一、孩子目前是否适应本校的管理模式？
高中孩子更加叛逆和向往权利上的自由，（但并不等于他们就会愿意承担相应的义务），如果孩子对本校的管理不是特别认同，厌学的小情绪可能会被初中时的好成绩压制住，但到了高中，课业加重，父母的约束进一步失效的情况下，本校的高中管理模式能不能与家庭配合好，就非常重要了。
有些孩子适合严管，有些孩子容易忽悠，不同的孩子要用不同的方式，选择一个从管理上更适合自己孩子的高中，远比选择一个高考成绩更好的高中重要。直升家长可以多问问高中部的家长们，得到尽可能全面的结论。
二、家长的精力，也就是与学校配合度也是考虑条件之一
家长精力无限，孩子也服管，家庭本就有良好的学习氛围，那么选择一个走读制，或相对宽松的高中，是很不错的选择。
如果家长工作极忙，孩子依从性也不太好，那么选择一个严格管理的，甚至是寄宿制的高中，缓冲亲子矛盾，会对孩子三年后的高考更有利。
那么，孩子的成绩适合中考吗？
这一点也是最重要的，孩子目前的成绩，在中考中如果正常发挥，能上一个比本校好得多的高中，那冒险还是值得的。但中考还没有开始，怎样预知孩子中考情况呢？
算命是不可能的，但有二个法子可以大概预测孩子在中考时的情况：
我们可以选择最近二年的中考真题卷，让孩子在规定时间内独立完成，并由老师打分。（有些学校本来就会这样做，如果学校时间不合适，也可以交给补习班老师安排完成）。
得到分数后，再根据孩子平时的大考发挥情况（逢大考必失误者减分，逢大考必兴奋者略加分），计算出主科总分，加上副科全满分（副科扣分的机率不大），得到孩子当年卷的中考分数。
找到当年高中收分表，比对即可得出孩子的水平大概可考入哪些档次的高中。
如果孩子能考入的高中好于本校高中，可以考虑放弃直升。反之则选择直升。
但有些孩子不上补习班，学校老师也不会专门完整地做一整套中考真题，并且家长也不一定能找到去年或前年的中考原题。再说，即使有了真题卷，主观题也无法算分，那我们可以用当年一诊成绩来大概算出孩子的水平。
具体方式为：当年一诊成绩-一诊高线（各区名称不同，此处的高线指一诊各学区自己划的重点线），得到孩子的成绩在重点线上多少分。然后乘以系数。
因为一诊考试是各区自己命题，题目难度差别较大，题目较难的区，系数可以是1，题目较简单的区，系数可以是0.8等，这样得出来一个相对准确的孩子的中考预估分数，找到当年高中收分表，比对即可得出孩子的水平大概可考入哪些档次的高中。
如果孩子能考入的高中好于本校高中，可以考虑放弃直升。反之则选择直升。
举个例子：小A在XX区，这个区一向一诊题较简单，询问学长后我们大概预计这个区的一诊成绩得打个8折。那么系数就是0.8。
小A一诊考了552分，区上划的重点线为480分，小A的成绩就是重点线上72分，再乘以0.8，实际分数是57.6分，按成都市2019年中考重点线为552分来折算，小A预计在中考中能拿到609分。
这个成绩可以考入的学校如果比本校高中好，那么放弃直升就是值得的。
由此可见，与学长交好也是很重要的哈。
