劉盛榤
平時成績還行，但到考試時就考不好，原因有二個。
一。學習掌握的知識還不牢固，不純熟，印象不深刻，所以考試時又記不起來了。
二。考試時緊張，一緊張，就把一些知識忘記了。
黃爺30
平時成績還可以，一到大考就不行，可能有以下幾個原因，具體你是哪個原因需要結合自己情況對症分析：
1，基礎不夠紮實；學生可能平時眼高手低，覺得自己會了，但是實際上在考試限時封閉的答題中，可能還有些知識點不是很清晰，造成不能拿到滿分，而通常來講，這種題型對於學生基礎而言，應該拿到滿分的，這裡丟失一分，那裡丟失2分，積累的多了，成績差距自然出來了；
2，心態問題；心理素質比較脆弱，一到大型考試就比較緊張，擔心考試的結果自己不能承受或者怕老師家長說，這種就是外在壓力太大導致，學生又不能很好調節，精力過於看重考試結果導致沒有集中精力在答題中，越關注結果結果就越差；
3，考察範圍問題；一般來說，期中期末考試的難度要稍微弱於平時的測試，但期中期末考查範圍寬，平時測試考察範圍窄。平時測試都是剛學過的內容，孩子的記憶會相對深刻；而期中期末考查內容多，如果孩子沒有做好全面複習，最後結果可能就會不盡如人意。這也進一步說明學生在知識的總結上能力欠缺；特別是對於思維不夠靈活的孩子，沒有總結歸納的習慣，習慣了死記硬背。這類孩子使用強記的方式來學習，對記憶的要求很高。因為記憶的規律遵循艾賓浩斯遺忘曲線，所以一旦考到學過比較久的內容，往往就容易出現錯誤；
4，大問題沒有，小問題不斷；有些容易被忽視的“小毛病”，比如書寫太慢、答題不規範、計算粗心、錯題放任不管、對基礎概念理解不全面等，都有可能成為在大考上“壓死駱駝的最後一根稻草”，最終導致考試失敗。深層次還是學習習慣問題；
應試教育，考的是知識和能力，也是習慣和心態。如果孩子出現了“平時成績好，大考就考砸”的情況，第一步就是分析原因，必要時還要與老師進行溝通，瞭解孩子的真實情況和老師的看法；然後再針對性地去解決問題，才能助力孩子在重要的考試中自信從容地賽出水平。
高考升學規劃常老師
平時成績還行，為什麼一考試就和平時有差距，有幾個方面原因。
首先，和你的記憶牢固程度有關；
其次，和你的心理狀態也有很大關係。
關於記憶的牢固程度，我就不多說了，你可以看看我的文章“老頭談學習系列（2）——記憶的品質”，鏈接是：
因為平時測驗，基本上都剛剛學習過的知識，你的記憶比較深刻；正式考試，考查的知識就不僅僅是剛剛學過的，還有以前的，以前的知識是容易被忘記的。
關於心理狀態，你可以仔細體會一下自己在平時測驗和正式考試的時候，自己的心理緊張程度是否一致。通常，正式考試的時候，大多數人都會存在不同程度的緊張心理，這種緊張心理就會造成一些知識點想不起來，這也和記憶有一定的關係。
拋開記憶的關係，我簡單談談如何調整心理因素吧。
第一，自我暗示法。平時多給自己做一些自我暗示，告訴你自己，考試很輕鬆，沒有關係。做多了，正式考試的時候，就會好一些。
第二，經驗強化。用自己平時測驗的成績來強化你自己的心理，把正式考試當作平時測驗來對待。
第三，考試前和考試的過程，進行自我放鬆。比如，考試前什麼不想，放鬆自己的身體和思想；考試過程中，只做題，不想其他的；有了雜念，深呼吸，把雜念趕走；等等。
你也可以和老師聊聊，聽取一下他們的意見。
祝成績越來越好。
