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🌿昨天，剛看到我6歲的外甥，並陪他一起上了一節網課。他的表現讓我驚訝！
- 除了積極舉手回答提問，而且全程注意力非常集中，與老師互動也是可圈可點，效果很棒！
- 課後，我隨便指任何字，他都能輕鬆認讀；並且發現他就已經開始在做數學習題集，二位數加減法輕鬆應對。
🌿我和他媽媽是姐妹，他從小的培養教育我是非常瞭解的，並且結合自己作為職場新人培訓老師的經驗，結合學習實際要求和孩童心理，這裡針對你的提問，我會以第三方視角給予解答。
家庭氛圍渲染
🌿你注意照片👆，這就是昨天我剛剛拍攝的。家裡空間不大，但到處都是提升他認字的環境：
- 護牆板上貼有（千字文），以前還是一種可以用手按壓就自動會發出讀音的（識字圖），像：香蕉、蘋果、動物名稱等。
- 床頭一個簡易書架裡，都是他看的書本和習題集，昨天他動不動就拿一本出來給我看，與他一起互動。
- 我們大人隨時都會指著任何字請他認讀，讀完了 還會問他是啥意思。說對了，就狠狠誇！不是隻誇聰明，而是有技巧引導方向的誇讚（☀️：很不錯！你又掌握了很多字啊！太了不起了！你會了這麼多字，以後我們到超市，你可以找到自己喜好的東西購買，不用總問爸爸媽媽了……）
🌿這樣讚美，是給孩子一種非常明確學習文字使用方向的概念，學而有用，真正讓他感受到認字讀書與他切身而言的關係，學習效果會事半功倍的！
學習字詞方向定位
🌿像你針對性數學學習所用漢字，需要學習的詞彙方向有：
- 人名（小明、小紅…一些簡單的）
- 家庭成員稱呼（爸、媽、爺爺奶奶、姐弟哥妹…）
- 數量單位（個、位、把、包…）
- 顏色（紅、白、黑…）
- 方位字、（前、後、左、右、上、下）
- 數量對比字（大、小、多、少）
- 功能單位字（加、減、乘、除）
- 物品：（水果名、蔬菜名、碗筷家庭用品類、冰箱電視電器類）
- 輔助字（一共、一起、和、又、呢）
👆以上詞彙掌握300-500字，就能對小學數學有個基本讀題能力了。
學習方法提示
🌿立規矩
- 當有需要在一定時間內掌握漢字使用量，那自然不能像孩童尚小時，隨意不定。必須與孩子明確說明，你們開始制定這個認字計劃了，並且一定會堅持執行下去。
- 這種溝通目的，除了認字，另一方面也是從小培養孩子樹立目標感習慣，當他從一個小目標達成後獲得了成就感，以後會逐步有更多方向目標樹立執行落實好習慣的，以後他讀書，做父母的可以少操心了。
🌿溝通方式
在與孩子做目標樹立溝通時，一定注意語氣、方式：聲音輕柔，但眼神、面部表情堅定，手勢有力，給孩子一種勢在必行的感受。不能嘻嘻哈哈隨口一說不重視的態度，孩子也會不當回事，後期學習計劃會前功盡棄。
- 溝通內容要明確：學習時間計劃，做一個表格張貼孩子學習醒目位置；並需要告知他為何要這麼做：因為可以避免他做作業考試遇到不認識的字，能順利學到知識，老師會高興、同學都會向你學習。
- 👆這種告知家長可以結合孩子特性、實際情況自行組織語言，只需要把握一個重點：💥正向學習成果肯定，而不是否定。切記不能說：如果你學不會就怎樣怎樣❎。應該是說：你學好了就能怎樣怎樣✅。
- 因為只有正向✅目標引導才能推進進度，離目標有距離時，可以說：加油！還差一點點就完成了！這類時時給孩子增加信念力的詞彙；反向❎目標則會給孩子造成害怕達不成的畏縮恐懼心。定了負向❎你只能說的是：再不好好學，你就離怎樣怎樣不遠了。
- 對比看看：孩子們會喜歡哪種？我們大人工作中不也是喜歡好的目標結果激勵，而不是懲罰對嗎？孩子更是如此。掌握了孩子學習心理，效果不一樣的。
🌿計劃指定
- 計劃制定一定得合理，符合孩童年齡習慣。過大學習量，有可能會造成孩子逆反心理，影響後期推進。
- 可以試著與孩子一起制定每天學習多少個，前提是：
1⃣你需要掌握自己孩子學習能力
2⃣數量家長已有一個基本保底數量，明確告知孩子選擇，可以這樣問：你覺得每天是學習N個漢字還是N+（ ）個呢？
3⃣孩子有參與感的計劃制定對後期執行是有益的。也對未來自行做一個有自主思維的成人意識，打下良好基礎。
🌿落實執行
- 制定了，就必須按計劃執行，不能三天打魚，二天曬網。也不能隨意變更學習時間，除非特別不可抗拒因素。並且更改了也必須認真通知孩子，徵求意見，告知孩子更改的理由。
- 只有你從小尊重他們的權利與意識，他們才會更加意識到計劃的重要性。
- 孩子一般都不會拒絕變更學習時間，如果又個別家長遇到滑鐵盧，被拒絕了，哈哈😄，在我看來，這很好：因為你家寶貝自主意識很鮮明，那你就得配合完成（其他家人替代指導學習、讓他自己學習，視頻遠程……方法很多，相信你們只要用心在教孩子認字這件事上，啥都能解決）。
- 💥計劃執行過程切忌：其他家人做一些影響干擾學習的行為：如看電視、玩遊戲之類，父母一起加入計劃執行是最好。也可以一邊看書這種良好學習氛圍的營造。
鼓勵讚美👍
- 每個孩子都是祖國，更加是爸爸媽媽的花朵🌸。怎樣讓孩子持續有效學習，甚至得到超越計劃的成果，和你們家人關係密不可分。
- 《賞識教育》是我在自己孩子學習階段學到的；在外甥學習過程中發現他這個小傢伙也很受用被讚美。每每學有所成被認可後的孩子，積極性都會提升。就是注意按照我前面的讚美方法使用，一定會有效果！
- 適度與孩子學習後互動遊戲，這樣會另孩子對學習不生厭。
❤️總結：做人力資源管理多年，最大感悟是：管理教育方法其實是一通百通的。無論孩子、成人、家庭、學校、職場，只要找到相同點，觸類旁通，適當依據年齡、目的轉換方式，都是可用的。
🌹希望我的這種培養教育方式能對你家乃至其他在培養孩子學習上遇到困惑到家長們。歡迎留言、提問、交流！
依著我的X
一年級數學，在學校老師會念題，晚上回家寫作業時，家長儘可能的陪同，如有不認識的可以協助指讀。
家長老師指讀是解決不了不識字的問題，平時多鼓勵孩子閱讀，家長多給孩子購買帶拼音的書籍閱讀，記錄好次好句，慢慢的識字率就會大大提高，這些事情不能著急，慢慢來。
其實現在提倡孩子在讀幼兒園階段，開始識字，現在很多家長都是從胎教，幼教做起，如果稍微落伍，讀小學後孩子識字方面有明顯的差別，在幼兒園時父母儘量爭取做到每晚睡前陪讀一個繪本或是故事，孩童階段，孩子的記憶力是非常棒的，做到好父母相信孩子也是能快速進步的。加油
深圳阿萍2020
這位家長你好，一看您就是對孩子的輔導感到困惑，希望我的分享能夠幫助到您！
我也是工作沒有時間對自己的孩子進行輔導，可是作為家長，又不能忽略了對自己孩子的啟蒙教育，我在朋友的介紹下，加朋友的微信讓他把李強365的鏈接發給我，免費註冊進去，手機上下載李強365app，找到中小教育，點開一年級的課程，我驚訝的發現原來裡面的課程是人教版的，和孩子的課本同步，都是國家一級教師授課，從一年級到高三課程全部有，我帶著孩子學習一年級的課程，沒有想到裡面老師的教學非常實用。而且是免費註冊，裡面可以學習雅思託福，十二國小語種，省去了送孩子去培訓班的錢，自己孩子也喜歡，真的是知識的淘寶，我也在上面學習演講與口才，全家人都可以用，真的是太好了，幫助了家庭，也省錢不少。
李強365真正實現了教育公平化，裡面千位名師，有國家一級教師授課，作為父母也放心孩子的學習，受益匪淺，分享出來，讓更多的家庭受益！
