【迎江区“在线教学那些难忘事儿”】史一平:别样的课堂,别样的精彩

【迎江区“在线教学那些难忘事儿”】史一平:别样的课堂,别样的精彩

作者系迎江区华中路一小教师

突如其来的一场疫情,让原本的生活发生了变化,原本的开学推迟了。“停课不停学”让全体师生进入了“网课时代”。在全民网课中,我想问,此时,你还好吗?很多人感叹:我们都不容易,太难了。我想说,别样的课堂,也会有别样的精彩。

在过去的一个多月里,我们一同经历了对疫情的担忧,对禁足的烦躁,对复工复学的预测、期盼等心理过程,我们也逐渐适应了目前的学习生活模式。记得是3月2号开始统一网上学习模式的。在接到通知之前,学校就已经通知各年级段备课组长通知本组老师备好两周的课程教案。我们老师积极响应,积极备课,熟悉“教材”(电子课本).因为新换了版本,我们都不太熟悉,好在有了网络,一切问题和困难都能克服和解决.

记得3月2日在线教学第一天的时候,我早早就起床,在钉钉群里发布通知,那时候刚接触钉钉群,好多程序不太会使用,让我很是头疼。一边摸索,一边和孩子们同步听课,布置相关学习任务。当时的我有点手足无措,特别不适应。家长们也不太会使用钉钉,但我还是一边帮助家长解决一些问题,一边自己去学习摸索。渐渐地,我熟悉了门路,现在我在班上的钉钉群里开了直播,定期进行视频、音频交流,为网课学习解决了很多问题。和家长们、孩子们进行线上交流,这次空中课堂,也让我收获了不少。

每一节课结束后,我都将笔记整理好,以便和孩子们一起交流。每天晚上七点整,是我班的线上答疑和知识点讲解音频交流时间。疫情虽然阻隔了咱们师生见面,但是我们都希望孩子们在这样特殊的课堂上都不能掉队。

不仅如此,我还定期召开“云”班会,利用钉钉群音频会议,和孩子们一起交流学习感受,给他们收收心,定定性,并对他们提一些要求和希望。会议里,孩子们畅所欲言,唱歌,吹笛子,我就是想要告诉孩子们,我们仍然在一起。

针对一些学困生,我会单独和他们家长联系,发讲解难题的视频和音频,好让他们不掉队!这个超长假期,学生间的差距将会拉开,而我通过努力争取不让这个差距拉大。但是,仅仅靠老师的努力是不够的,家长的作用特别重要。所以,我在钉钉群召开的第一次线上会议时,先和家长们聊聊在这个超长假期里,他们的责任和重大作用!家校需拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,唯有如此,我们才能打赢这场仗。。

因为疫情,孩子们也许有生以来第一次并且体会到了什么叫“隔离”,因为疫情,我们有了一个意料之外漫长的假期,因为疫情,我开始想念我的孩子们,我的同事,我们的课堂,我们的校园……隔离的是病毒,阻断的是疫情,我坚信我们不久便可以坐在宽敞明亮的教室里上课,听到孩子们在操场上爽朗的笑声,因为生机勃勃的春天已经来临!


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