妖妖落落
人到中年不得意時，往往會想起自己的童年，少年時期，回想自己的成長曆程，回想自己受過的教育，來自父母的，來自老師的，似乎在這漫長的歲月中尋找出失敗的理由，來平衡自己失落的世界！
父母有責任麼？
可以肯定的回答，有！多少？你小時候那幾年。
人在小的時候，父母是第一任老師。父母的言傳身教，父母的關愛照顧，對幼小的孩子來說都是吸取成長營養的重要來源！
如果在這關鍵時刻缺失了，對孩子的性格形成會造成不可逆轉的傷害，將來孩子步入集體，步入社會，都會凸現出來！
其實關於父母怎樣教育孩子的方法太多了，在此不一一贅述。
孩子有些因素是父母遺傳給的，另外還有孩子長大後社會給的。社會是個大染缸，近朱者赤近墨者黑，孩子要學會判斷是非，來決定人生的道路怎麼走！
每一對父母都是希望自己的孩子成才的，最起碼要做個好人的，那為什麼有些人還是鋃鐺入獄呢？所以，成年人你要為自己的言行負責！
電視中，經常有記者採訪服刑人員的新聞，服刑人員流淚悔恨，一般都會先從小時候與父母那一段時光開始講起……真是可笑！
國外有孩子年滿18歲就要獨立的習慣！我們現在國內也有此提倡，你說你一生沒有走好，怪誰？
有的人努力半生，老來卻一事無成，眼看就要成功，卻失之交臂，於是會想起自己的性格隨爹，或隨媽等等，其實父母不僅遺傳給我們他們自身來自上一代人的烙印，還會交給我們他們自己對社會的認識看法或者對應方法，這些因素在他們那個年代也許是有用的，在孩子的這個時代也許已經是落伍的！
所以，我們要辯證的對待父母的言傳身教和社會經驗。
父母畢竟給了我們生命，他們不是神仙，但是他們都願意把最好的給孩子，也許他們認為是對的，而恰恰是錯的，我們接受了，失敗了！
怪父母麼？
可以反思，但是更多的要怪自己。
我們上學學什麼了，老師是怎麼教育我們的？
吃東西知道香臭，做人不知道好孬麼？
還有社會上那麼多正能量，我們為什麼沒有學到？為什麼有些人就成功了？所以，作為成年人，更應該怪自己，更應該正視自己的平凡！
至於含著金勺子出生的孩子，你的一生風險更大！
夏天的蘇打水
說實話，在這方面父母是有一定責任的。古人說得好：子不教父之過。孩子的成長離不開父母的教導，社會上因為父母和家庭原因，導致子女出現問題的例子比比皆是。但是，如果說問題全部歸結於父母，也不是完全正確的。畢竟孩子長大了是要離開父母的，人生軌跡也會發生相應的變化。在子女具有獨立的人格之後，父母的影響因素相對是弱化的。如果說父母有責任，那麼責任恐怕還在孩子未成年時的教育吧。
人生這一輩子，遇到的問題主要來源於兩個方面，主觀上的自我和客觀上的外部環境。兩者既互為依存，又互相影響。一方面我們的人格是獨立的，我們渴望成功不希望自己受到任何絲毫的約束。另一方面，客觀因素又總是在一定程度上制約著我們。
我們在小的時候，父母是我們最大的依賴。在沒有養成獨立的人格之前，父母的影響我們總是在被動的接受，不知不覺中我們在人格上就有了父母的影子，這一點或許就是父母應該負有的責任。至於在以後的人生中，父母能為我們提供多少幫助，我認為這不是一個人人生是否成功的關鍵。就我個人而言，平平凡凡普普通通的一個人。父母對我的影響，最主要的一點我覺得就是“勤勞”二字。生有腿和腳，我們可以去自己想去的任何地方，有手有嘴可以“挖掘”到想要的食物。在幼小時，父母提供給我們食物，給了我一個雖不富有，但還稱得上溫暖的可以遮擋風雨的家，並陪伴在幼小的我們身邊，我認為這些對於我就足夠了。甚至在我沒有能力自立之前，父母為我提供了儘可能的幫助，那麼我對父母還有什麼微詞呢？直到我有了可以自立的能力時，也是我需要回報父母的時候。所以，多數時候我們還是要多從自身因素，在個人主觀上去尋找出現問題的原因。
誠然，父母的幫助對一個人的成長是重要的，但我們決不能因為沒有這樣的條件，而產生不良的心態，需知父母是最希望我們取得成功的人。一個人的成功和自身家庭父母的因素有一定關係，但絕對不是可以直接幫助的利用關係。再多的客觀優越條件，都離不開自身的優秀和努力，否則只會對一個人的人生產生損害。如果像星二代、富二代這樣的人，我欽佩的還是老一代。當然，老一代一定希望下一代能超越自己，雖然父母沒有當面和我們談論這些問題，但那是因為他們愛護我們。因此，不要把這份愛當成自己索取的理由，真正的努力方向永遠來自於周圍的環境，而不是自己身後的親人。
一個人沒有走好一生的路，客觀原因是一方面，但主要的原因還在自身的主觀因素上。“寒門出孝子，時勢造英雄”。來自父母的問題對一個人的影響雖然多種多樣，但真正努力的人，一定選擇自己去迎接客觀環境的洗禮。成功不忘父母，失敗不忘初心，也只有這樣才能成就一個合格的人。
名字已在線
天底下無一個父母不想自己的孩子好的，問題是每一個人的末來都是不一樣的，如果可以用某一版本印出來的人，世界上好多職業都無職可做了，
