趙心雨84323776
疫情雖沒有結束，但高考是可以正常考的，從安全的角度講，考場佈置是7-8-8-7，人員不密集。家長不用象每年那樣護送孩子，也能給孩子壓力降低。另外每年家長在考場外的聚集是對孩子的考試沒有幫助的。從二月份開始高三的學生已經上網課，教學沒有受到太大沖擊，至於有的學生意志力不強，這恰好就是選拔優秀人才的一種最合適的方法，國家需要的棟樑之才就是思維嚴謹，意志力強大，對外界干擾有很強適應性的孩子，看到方艙裡還在做題的衡水中學的學生，看到車庫裡準備考研學習的學子，他們是社會的希望，而靠學校老師死看死守的學生通常也不會有太大的成就。
杜傑高維重生ayl
對於“疫情還沒結束今年高考是否可取消，以平時成績作為錄取分數”這個問題，我認為是不大可能的，原因有以下四點。
一、先來看看今年的高考時間消息面情況。
這一點比較簡單明瞭，我們都知道教育部在這個特定時期發佈高考延期的決定。
想必是對特殊時期疫情條件下的特殊考慮，是對疫情實際情況、社會實際等情況的綜合考量，需要具體問題具體分析。
二、談到特殊時期，我們就來看一看特殊時期的高考安排。
我們知道對這個問題的討論根源就在於它是否是一個特殊條件。很顯然，這次疫情對全國的高考生的學習帶來的影響也是不容忽視的。
既然特殊，我們看一看在非典以及汶川地震特殊時期的高考安排。
- 2003年的非典，大多學校都延遲了開學，但實際是由於高溫天氣對高考的影響，就把時間提前到了6月7日—8日。
- 而2008年汶川特大地震災害影響著眾多四川考生，最後經批准在部分受災嚴重的40個縣，延期到7月3日—5日。
通過以上我們可以知道特殊時期的特殊安排，是有一定考量的，是科學規劃、統一安排的。然而也並沒有說要取消高考。
三、最重要的是，高考是教育的一個重要組成部分。而教育的公平性也同樣需要高考來體現。
俗話說，高考就像“千軍萬馬過獨木橋”，想要走過這個橋，就需要為之努力、拼搏。而其家長也會在幕後默默地給他支持和鼓勵。
我們知道一場完整的高考，需要從各個方面考慮教育公平。不單單是從考試模式、制度上，其他還包括從出題試卷，再到運輸試卷、呈現試卷以及評判試卷上等一系列過程。
這個過程是科學合理的，也是教育公平的真正體現。倘若以平時成績來錄取，那麼這場就很難體現教育的公平。
四、有個較為現實的原因：難道平時成績能夠代替這屆高考生所為之付出的努力嗎？
平時成績或多或少都可能無法完全展現客觀評價，而且一場完整的高考，就是需要許許多多平時考試而累積起來的平時成績與經驗，從而才能為屬於自己的高考打下堅實的基礎。
總結：今年的疫情確實多多少少對考生造成了一定的影響，但我們更應該多去引導孩子調整好心態，從而交出自己滿意的答卷。高考加油～
小靈通525X
高考是不會取消，更不會安平時會考成績錄取，因為，會考成績不具有可比性。疫情如果不能完全結束，部分省市有可能推遲高考，但決不會取消高考。
