金桂飄香滿人間，
紅旗招展神州歡。
值此收穫季節，我們迎來了共和國71華誕。
為慶祝新中國成立71週年，大力弘揚愛國主義精神，介休市教科局以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以立德樹人為核心，組織全市各中小學、幼兒園舉辦2020年“愛國心•報國情•強國志”國慶系列活動，祝福祖國繁榮昌盛，涵養學子家國情懷，培育踐行社會主義核心價值觀。
緬懷學英烈
高山仰止，景行行止。今年9月30日是全國第7個烈士紀念日。介休市教科局組織張蘭小學教師和少先隊員代表，在介休市烈士陵園廣場參加烈士紀念日活動，深切緬懷革命先烈的豐功偉績和崇高品質。撫今追昔祭英魂，鑑往知來守初心。
國旗在心中
風展紅旗如畫，獻禮祖國華誕。全市學校積極開展了“致敬國旗”愛國主義教育活動，通過“國旗進中隊”“我與國旗合個影”等形式，傳遞愛國心聲，展現愛國情懷。
在這個舉國歡慶的日子裡，各學校都進行了莊嚴的升旗儀式。不論是純真稚氣的幼兒還是青春飛揚的高中生，他們邁著整齊的步伐，護送國旗入場，伴著雄壯嘹亮的國歌聲，送旗、展旗、敬禮、升旗，一連串動作一氣呵成。全體師生神情肅穆，用最莊重的注目禮、隊禮向國旗致敬，以樸素神聖的方式表達自己對偉大祖國的崇敬熱愛之情。
同學們還積極參與“我為國旗點個贊”，瞭解國旗簡史、國旗意義、國旗法規及紅色記憶等。召開“祖國，我為你驕傲”主題班隊會，瞭解新中國的滄桑鉅變和偉大成就。
經典誦情懷
經典誦讀是此次國慶系列活動中的重要內容，各學校舉辦了以育人為宗旨、以傳播經典為主導的誦讀比賽。同學們選取中華傳統文化、革命文化、社會主義先進文化的經典作品，慷慨激昂、聲情並茂地朗誦，飽含對祖國母親深情的眷戀和對中國文化的熱愛。誦讀經典，讓學生深入瞭解中華優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化的基因密碼和精神力量，獲得人格及思想上的陶冶及昇華。
歌聲訴真情
國慶期間，全市各中小學校通過舉辦“歌唱祖國”歌詠比賽，為祖國母親71華誕獻上了最真摯的祝福。莘莘學子唱響紅歌旋律，表達不忘初心、牢記使命，不負韶華、砥礪前行的凌雲壯志和家國擔當。
書畫獻祖國
國慶期間，各學校都開展了“歡度國慶、喜迎中秋”繪畫比賽活動，有些學校還進行了鋼筆字、毛筆字比賽。同學們用手中的筆描繪自己心中祖國的樣子。朱家堡幼兒園舉辦的“百米長卷繪祖國”是本次慶祝活動的亮點。孩子們現場作畫：長長的畫卷一字排開，有的孩子蹲著，有的趴著，雖然姿態各異，但神情專注。有的孩子用彩筆塗鴉，有的用油畫棒創意添畫，爭相在百米畫卷上一展風采。小小的圖案承載著他們豐富的想象，繪出了祖國美好的明天。
實踐植精神
國慶期間，各校根據實際情況，也開展了一些具有本校文化特色的活動。比如：以“祖國在我心中”為主題的黑板報比賽；學生利用書籍、網絡等，收集祖國的自然風貌、人文景觀、經濟發展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等方面的文字、圖片、實物資料，製作成精美的手抄報、剪報；講好中國故事比賽；收集祖國特有的物產、56個民族照片，以“中秋遇上國慶”為主題，做照片牆；用各種材料製作和平鴿；實驗東校建議全體師生家長觀看2020國慶賀歲檔影片《奪冠》；光明小學、介休三幼等部分學校，還舉辦了“我愛家鄉”攝影展，行走在家鄉的綠水青山間，感受體驗祖國的富強。通過鏡頭記錄下綠色足跡，在孩子幼小的心田播下“愛自然、愛家鄉、愛祖國”的種子。這些豐富多彩的活動培養了學生的學習熱情、培植了學生的愛國激情。
9月27日上午，綿山書院舉辦的2020屆一年級新生開筆禮暨紀念孔子誕辰2571年活動，是本次國慶系列活動中中華傳統文化氛圍最濃厚、最具儀式感的一項活動。紀念孔子誕辰系列活動綿山書院已堅持了10年，對傳承中國文化之魂起到了重要作用。拜師學禮、開筆啟蒙、擊鼓明志，激勵童蒙養正，幫助孩子扣好人生第一粒釦子。
在紀念抗日戰爭勝利七十五週年、中國人民志願軍抗美援朝作戰七十週年的活動中，介休二中、三中、十中和同文學院的學生，於9月27-28日，聆聽了關工委委員、五老宣講員郝錦榮，高士彭，宋長壽等老前輩的愛國主義國防教育講座。
國慶前夕，介休市美德利幼兒園的教師和孩子們到介休市關工委青少年愛國主義教育基地參觀學習。基地負責人高士彭結合圖片和實物，深入淺出進行講解，師生們受到一次深刻的愛國主義教育。
徵文寫壯志
國慶期間，中共介休市委宣傳部、介休市教育科技局聯合舉辦了關於開展“愛國心•報國情•強國志”徵文比賽，參賽對象為介休市各小學（4-6年級）、初中（7-8年級）、高中（含職高）（高一、高二）全體學生。旨在引導學生以自己的視角、自己的語言、自己的體驗、自己的方式告白偉大祖國，揚帆人生夢想，讓愛國主義精神在青少年心中牢牢紮根。
日月無窮已，江山待後人。值此新中國成立71週年之際，全市中小學校在教科局組織部署下，通過開展形式多樣的愛國主義主題教育活動，唱響紅色經典，重溫崢嶸歲月；講述革命故事，弘揚革命精神；展示書畫風采，激發愛國熱情；心繫中國夢想，抒發愛國情懷。進而引導廣大師生增強歷史使命感、時代責任感和民族自豪感，樹立為實現中華民族偉大復興而奮鬥的遠大理想，在蒼茫大地書寫中國輝煌。
來源：教科局
