近日，濰坊市育才學校順利通過開學核驗。通過核驗後，學校依然緊繃復學準備這根弦，一刻也不鬆懈、一點也不馬虎，精益求精。為充分做好學生返校復課準備，確保正常復學，保障良好教學秩序和校園疫情防控工作，守護師生生命安全和身體健康，5月1日上午，濰坊市育才學校邀請奎文區教體局、區衛生健康局、區市場監督局、愛衛辦、奎文交警五中隊、大虞街道辦事處、北虞社區等部門、駐校醫生及家委會代表觀摩指導防疫模擬實戰演練。
校長付海燕向各位領導表示歡迎並向大家介紹開學準備工作的基本情況和演練環節步驟。
入學隊演練
學生到達育才西路口（南路口），接送孩子的家長止步，騎自行車學生下車。執勤老師維持隊伍秩序並提醒同學們與同伴保持2米以上間距，佩戴好口罩。
入學體溫檢測
學校設置4條入學通道，南路步行學生走南側通道，西路步行學生走北側行人通道，推自行車學生走中間兩個自行車通道；設置體溫檢測點，執勤教師對師生進行體溫檢測。
應急處置流程
學生在校門口自感不適或檢測發現體溫異常，立即啟動應急處置流程。
校醫將異常學生引領至校外留觀室（設置室外模擬場景），並配合駐校醫生檢查異常學生佩戴的口罩是否規範（如不規範為其再佩戴一次性醫用口罩），對其進行體溫複測（使用水銀體溫計檢測腋溫）和簡單詢問，並做好登記、陪護安撫工作。
根據異常學生體溫複測情況，由駐校醫生決定其回家休息、到教室進行正常學習或到第二人民醫院發熱門診。
消毒處置組人員立即對留觀室、該學生接觸過的物品進行消毒。
若異常學生被診斷為確診、疑似新冠肺炎病例或無症狀感染者，學校將第一時間上報，並配合相關部門做好隔離者的生活教學保障。
若排除新冠肺炎的，須在症狀消失後，持醫院提供的診斷證明，經校醫登記、學校疫情處置工作領導小組同意後返校，嚴禁帶病返校。
校園行走路線演練
入校後，學生沿通道到達中學樓東南側，一律由東樓梯上樓、教室前門進教室。行進一列縱隊、間隔一米以上、行進路線不交叉。隊伍中、樓梯口處均設執勤教師維持秩序。
晨午檢演練
副校長孟前對開學後教室設置和教學安排進行了講解，特別是開學第一課和開學第一練。學生到達教室後，首先由老師組織第一節課前的晨檢（下午第一節課前進行午檢），期間通過觀看視頻等途徑進行疫情防控相關知識學習。
校內突發情況處置
學生在校內自感不適或檢測發現體溫異常，任課教師將學生帶到教室外，交給樓層巡視人員（如發生嘔吐，教師將其他學生帶到備用教室繼續上課），啟動在校應急響應流程。
上級疫情處置領導小組組織對疫情處置的範圍和擴散風險進行評估，決定是否停課、封校、停學以及復學等事宜。
“一拖二”小班化教學
為避免聚集，學校復學後實行小班化教學，採用“一拖二”的模式，將每個原行政班級分為A、B兩個班，教師在其中一個班級講課，另一個班級同步直播。
課間管理演練
課間去洗手間的同學，由教師引導，排隊前往。上廁所時，西門入口進，東門出口出。
洗手演練
教師組織學生錯峰排隊洗手；學生與學生間隔一個水龍頭，根據洗手檯上的正確洗手步驟，仔細清潔雙手，保持個人衛生。
配餐演練
學校所有參與配餐工作的老師，都辦理了健康證明。就餐前，學生在老師引導下，排隊洗手；洗完手後，回教室排隊取餐、用餐，處理餐後垃圾，有序下樓洗手後再回教室休息。
消防疏散演練
當有火情發生時，教師組織學生快速、有序地撤離，沿指定路線排隊迅速前往至安全地帶。
體育課演練
體育教師到班級帶領學生到操場上體育課，進行體育鍛煉。下課後，學生洗手、上廁所後回教室。
放學隊演練
學校實行錯時放學，同樓層的兩個原班級同學分別由配班教師組織樓前列隊。按南隊、西隊分別站隊。騎自行車的推自行車跟在南隊或西隊隊伍後面，配班教師分別帶隊送至育才南路、西路路口。德育處樓前調度，各班有序下樓，有序列隊，有序離校。
注意事項分享
演練結束後，初三班主任代表及家長代表分別就開學後教師注意事項及學生注意事項進行了分享。
全體觀摩人員及校內相關負責人就本次演練展開了研討，對該校應急演練的完備性、先見性表示充分的肯定。
校長付海燕總結髮言，向蒞臨指導的各部門領導表示感謝，向無私奉獻的育才學校全體教職工表達敬意，並指出我們要上好第一課、做好第一練、開好第一餐，切實為安全復學助力護航；付校長感慨，災難使人成長，經歷就是財富，疫情讓我們感受到了育才全體師生的凝聚力和戰鬥力，相信在我們的共同努力下，一定會戰勝陰霾，迎來花開。
春暖花開，春意融融。在這個美麗的季節裡，我們一直努力著，健康的育才校園等你歸來。（高洪強 張煥昭）
