《邊城》是現代著名作家
沈從文的代表作，也是書寫湘西美麗自然風光和淳樸風俗人情的佳作，它甚至成為湘西鳳凰古城的炫目招牌和靚麗名片，從某種意義上說，湘西風光成就了沈從文的《邊城》，沈從文的《邊城》也成就了湘西旅遊業。新教材高中語文選擇性必修下冊選入《邊城》的三至六章，選文較完整地展示了湘西古城的風俗美和人情美，人物語言生動傳神，心理描寫細膩真實，但敘述語言卻平庸笨拙，且有不少病句，現將病句抄錄如下，並作歸類分析。
一． 成分贅餘
1. 兩省接壤處，十餘年來主持地方軍事的，知道注重在安輯保守，處置還得法，並無特別變故發生。
析：“知道注重在安輯保守”表意重複累贅。“知道”是認知層面，“注重”是態度層面，使用一個即可，如果要同時使用，則應在之間加“並”字；“在”字純屬多餘，應刪掉；“安輯”有兩種用法，一是安撫，作動詞，二是安定，作形容詞，若用動詞義，則應說“注重安輯保守”，若用形容詞義，則應說“知道保守安輯”。因為“安輯保守”表示“安撫守衛邊疆”之意，故採用前一種改法較好。
2. 這些人，除了家中死了牛，翻了船，或發生別的死亡大變，為一種不幸所絆倒，覺得十分傷心外，中國其他地方正在如何不幸掙扎中的情形，似乎就還不為這邊城人民所感到。
析：“正在如何不幸掙扎中的情形”之“中”顯然多餘，應刪去，或改為“正在如何不幸中掙扎的情形”。
“似乎就還”連用三個副詞，十分別扭，應將“就”刪去。3. 邊城所在一年中最熱鬧的日子，是端午，中秋和過年。
析：“所在”沒有增加任何信息，還造成重複，可刪去。
4. 三個節日過去三五十年前，如何興奮了這地方人，直到現在，還毫無什麼變化，仍舊是那地方居民最有意義的幾個日子。
析：“還毫無什麼變化”之“毫無”和“什麼”重複，應將“什麼”刪去，或改為“還沒有什麼變化”。
5. 大約上午十一點鐘左右，全茶峒人就吃了午飯，把飯吃過後，在城裡住家的，莫不倒鎖了門，全家出城到河邊看划船。
析：“大約上午十一點鐘左右”之“大約”和“左右”重複，應刪除其中的一個。
6. 翠翠一面走一面問那拿火把的人，是誰告他就知道她在河邊。那人說這是二老告他的，他是二老家裡的夥計，送翠翠回家後還得迴轉河街。
析：“是誰告他就知道她在河邊”十分囉嗦，應改為“是誰告訴她在河邊”。
7. 好勇取樂的軍士，光赤著個上身，玩著燈打著鼓來了，小鞭炮如落雨的樣子，從懸到長竿尖端的空中落到玩燈的光赤赤肩背上，鑼鼓催動急促的拍子，大家情緒都為這事情十分興奮。
析：“大家情緒都為這事情十分興奮”重複囉嗦，應改為“大家都十分興奮”。
8.正似乎因為那個過渡人送錢氣派有些強橫，使老船伕受了點壓迫，這撐渡船人就儼然生氣似的，迫著那人把錢收回，使這人不得不把錢捏在手裡。
析：“正似乎因為那個過渡人送錢氣派有些強橫”一句中的“正似乎因為”成分贅餘，可刪去；“似乎”若要保留，應調整到“有些”之前。原句可改為：那個過渡人送錢氣派似乎有些強橫。
二． 搭配不當
1. 水陸商務既不至於受戰爭停頓，也不至於為土匪影響，一切莫不極有秩序，人民也莫不安分樂生。
析：“受戰爭停頓”動賓搭配不當。應改為“受戰爭干擾”，或改為“受戰爭干擾而停頓”。
三． 用詞不當
1. 一船快慢既不得不靠鼓聲，故每當兩船競賽到劇烈時，鼓聲如雷鳴，加上兩岸人吶喊助威，便使人想起小說故事上樑紅玉老鸛河時水戰擂鼓種種情形。
析：“梁紅玉老鸛河時”之“時”用詞不當，“老鸛河”是地名，後面應跟方位名詞“上”而不能跟“時”。
2. 翠翠問祖父，聽不聽到什麼聲音。
析：“聽不聽到什麼聲音”之“不”誤用，“聽不聽”是一種行為選擇，“聽沒聽到”才表示行為效果，沒有“聽不聽到”一說，故應改“不”為“沒”。
3.這兩年來兩個中秋節，恰好無月亮可看，凡在這邊城地方，因看月而起整夜男女唱歌的故事，通統不能如期舉行，因此兩個中秋留給翠翠的印象，極其平淡無奇。兩個新年雖照例可以看到軍營裡與各鄉來的獅子龍燈，在小教場迎春，鑼鼓喧闐大熱鬧，到了十五夜晚，城中舞龍耍獅子的鎮筸兵士，還各自赤裸著肩膊，往各處去歡迎炮仗煙火。
析：第二句話中的“雖”用詞不當，第二句話內部不是轉折關係；第二句話和第一句話可構成轉折關係，應將“雖”改為“卻”。
四． 表意不明
1. 凡是把船劃到前面一點的，必可在稅關前領賞，一匹紅、一塊小銀牌，不拘纏掛到船上某一個人頭上去，皆顯出這一船合作的光榮。好事的軍人，當每次某一隻船勝利時，必在水邊放些表示勝利慶祝的五百響鞭炮。
析：“凡是把船劃到前面一點的”有歧義，是將船劃到最前面，還是沒有落在最後？從後一個句子看，應該是前者，故而原句應改為“凡是把船劃到最前面的”，更簡潔的表述方式是：凡優勝者。
五． 成分殘缺
1.但一到次子儺送年過十歲時，已能入水閉氣汆著到鴨子身邊，再忽然冒水而出，把鴨子捉到，這作爸爸的便解嘲似的向孩子們說：“好，這種事情有你們來作，我不必再下水和你們爭顯本領了。”
析：“但一到次子儺送年過十歲時，已能入水閉氣汆著到鴨子身邊”缺主語，應將“但一到”“時”刪去，原句改為：次子儺送年過十歲，已能入水閉氣汆著到鴨子身邊。
總之，作為一個大家，一篇小說中出現如此眾多的病句，並且還被編進教材，實在是讓人大跌眼鏡。
