案主的家在本地一条村的小镇上，家中成员以女性为主，家中主力为务农的爷爷奶奶，他们有三个儿子，儿媳妇均为外地人，每个儿子都有生育两个小孩。其中案主是大儿子的大女儿，今年刚刚过11岁。案主的爸爸妈妈都在外面打工，两位叔叔也在外打工，一个月可能才回家一次，所以家里唯一的成年男性是年过六旬的爷爷。一家人的安全保护意识特别强，一进大院就听到三只狼狗的吠声。出来迎接的是她奶奶，第二个看到的成人是她婶婶。进入家门看到一个小女孩，个头比较矮小，短头发，嘴唇有点偏黑，穿着短袖、裤子和拖鞋迎上来。等我和杨主任脱下口罩的那一刻，她的嘴角微微往上扬了一下。
婶婶说：“就是她。”
我向她打招呼：“我是冯老师”，问她叫什么名字，她轻声地回答。
我悄悄跟她讲： “我们可以到其它地方聊一下吗？最好是一个房间，就我们俩聊。”
于是，她还有另外两个年龄相仿的小男孩一起带我到了3楼。我看到地面上有一些拆开的饼干盒子包装袋，于是顺手把它捡起来放在垃圾桶里，她看到后，也跟着把其它的垃圾扔到了垃圾桶里，然后我们在电脑桌旁边坐下来。
一坐下来，我就将提前准备好的一扎手扎花挨在桌子上的电脑，说“这是送给你的花，你知道这是什么花吗？”
“这是太阳花吗？” 她眨着小眼睛，看了看扎花中黄色的一朵圆形的花，眼里充满了疑问。
“是的，它是随着太阳在哪里就转向哪个方向的太阳花，还有这个呢？”我指着散发着淡淡香味的白色小花问。她摇了摇头。
“这是最多外国人知道的，有中国味道的花—茉莉花。有一首歌，几乎每一个外国人了解中国文化的时候都会唱，就是这种花，别小看它呦。”
这个时候她的婶婶拿着一杯水进来了。
我问她：“能不能拿大一点的杯子装上水，我想把这个花插上。”
小女孩蹬蹬地跑开了，回来的时候婶婶拿来了花瓶子，我们把花插上了。她拿了一个远程智能的播放器，要找茉莉花这首歌，但没有连上网，找不到。于是，我用手机找出这首茉莉花。
听了一会儿，我问她：“你喜欢什么花？”
她想了想说：“牡丹花。”
我在手机上找出牡丹花的样子，她说：“原来长这样，好漂亮啊！”
“牡丹花才是真正的中国国花，你真会选！”听到后，她嘴角上扬，笑了一下，露出了洁白的牙齿，牙齿的洁白突显出她暗红色的嘴唇更黑了。
这是一个好时候，跟她谈我来的目的了。
我问：“你知道我为什么过来跟你聊天吗？”她摇了摇头。
“每一个人都会有开心跟不开心的时候，但是就算经历了不开心的事情，我们还是一个完整的人，就好像今天认识的三种花：太阳花、茉莉花、还有牡丹花。就算在风雨下、暴雨中、闪电下它们仍然是原来的样子不会改变。”她听后，似懂非懂地点了点头。
“你有什么不开心的事情想要跟冯老师讲吗？” 我问她，她再次摇了摇头，我明白她的心还没打开。
“没事，等你想跟我聊的时候，再告诉我，好不好？”她点了点头。
我将随身带来的一个漂亮的本子、还有一盒木质的彩色笔拿出来，说：“一起来画画吧！”她眼睛一亮，“好的！”我们一边听着茉莉花，一边在画画。她先画了一个人像，一个穿着大蓬裙子的小公主。
我感叹道：“你画得很好看啊！但是公主的脚去哪里呢？”
她发现脚没画，裙子画太大了，准备从公主的脸上开始擦掉！我阻止了她，说“没关系，你画得非常好，就算觉得不好，那在旁边地方重新画，而你这个作品已经完成了。”她很用力地点了点头。
很快，她在小公主旁边再画另一个小一号的公主，裙子更蓬了，但脚还是没有露出来。这个时候我明白了，她想把脚这个部位全部遮住，潜意识里透露出来她的不安。
于是，我示意她在另一个页面上画房树人。画好之后，她拿出不同的颜色在上面涂了起来。画中的房子有窗户，也有门，但是紧闭着。比较突出的是在天上飞的一只鸟，画得比较特别。首先，它的比例比较大；第二，它的羽毛是比较细长，而且显得很重，笔画重复了大概四、五十下，显得小鸟在飞的过程中很累。
我着重从画中小鸟的景象跟她谈，“你觉得这个小鸟有什么特别的地方吗？”她摇摇头。
“会不会比平时看到的小鸟羽毛多？“ 她点点头，“那它飞起来是要用很多很多力气，对吗？”
“是哦 ，那我重新把它画出来。”
“不用 ，我刚刚跟你也讲过，你画过的东西都很好，很特别，这就是你的作品，不需要重新画，现在你给这只特别的小鸟起一个名字吧！”
她想了想说：“那种会唱歌的小鸟叫黄什么鸟。”
“黄鹂鸟，对吗？”
“对对对，黄鹂鸟，它就叫黄鹂鸟。”
然后，我指着两个公主画像问：“如果你给它起个名字你会起什么名字呢？”她想了想，在本子上写下来。这也就完成了原来跟她奶奶沟通过的，关于她的一个心愿——改名字。现在她给自己改了一个，将旧的事件翻篇，重新编织属于自己的生活。
希望从今天开始，她的生命会得以重生。写完名字后，她翻到另外一面，悄悄地写了一行字：我希望能再见到你。我给她一个大大的回应：好的。并约定好两个星期后再过来看她，她很开心地微笑作为回应。
