有多少藝考生,敗在了視唱練耳

有多少藝考生,敗在了視唱練耳

面對三個月之後的省聯考,藝考生應該如何應對視唱練耳考試?如何快速、準確把握試唱考題?

視唱練耳是對所有音樂人來說最基礎的能力,主要分三部分:

視唱:看著譜子唱出相對/絕對音程,旋律和節奏

練耳:基礎-聽出音程,音階,和絃,和絃走向,旋律,節奏

進階:聽出相對調式,音色,和聲,和絃轉位,八度,速度

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視唱練習技巧


視唱考試是高校音樂專業招考的重要內容之一,通過視譜即興演唱的形式,來考察學生識譜、音準、節奏及音樂表現力等綜合的音樂素質。

音樂高考視唱試題考查的知識點有:

節奏方面:包括各種常用時值(二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符、三十二分音符)的音符和休止符;基本節奏型、切分節奏型、附點節奏型、三連音。

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旋律方面:包括常用的十四種自然音程,變化音,音階式及琶音式的進行。


調式方面:西洋大、小調及中國的五聲性調式。


音樂術語標記方面:速度術語、力度術語、表情術語及其他的標記。


記譜法:線譜與簡譜。


在視唱訓練中應注意以下幾點:

1、養成正確的讀譜習慣。在訓練中教會學生不要剛拿到譜例就張嘴唱,而是先看看調號、拍 號,再看看有無難點(大的跳度、複雜的節奏、變化音等)。


2、培養學生良好的心理素質。視唱這種形式是每個考生直接面對多位考官,很多考生由於心理素質較差,平常唱得好好的,可一到考試就不行了。如果能經常出一些新視唱譜例,臨時抽查 學生,既培養了學生的考試能力,又增強了學生的心理素質。


用眼視譜、用耳校音、用手劃拍來控制節奏和速度,並在瞬間取得音樂律動與身心運動的協調統一。學習視唱的目的,不僅是培養識譜能力,更重要的是通過視唱訓練,培養多種音樂感覺——音準感、節奏感、調性感等等。


同時,學習視唱也能幫助你接觸更多的音樂作品。視唱時,眼睛的“視”與嘴巴的“唱”之間的關係,應該是先“視”後“唱”

,並用耳朵聽,逐漸學會用聽覺來控制自己所唱的音高、節奏、快慢等。與此同時,視唱還要用手打拍,以幫助掌握速度、唱準節奏,做到“口唱”、“耳聽”、“腦想”、“心記”、“手劃拍”。


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這樣一來,視唱的時候,你就得調動身體的四個部分——眼睛、嘴巴、耳朵和手,使它們協調一致、配合得當。視唱唱曲之前,還要做到幾個“看清”:看清是

幾拍子、看清是什麼調、看清是什麼速度、看清用什麼表情、看清全曲的難點在什麼地方。做到心中有數,準備就緒了再正式開口唱。

視唱主要解決的就是:基本的音準問題和節奏問題,但在此基礎上也應該注意音樂的表現力方面。


練耳練習技巧


1、在訓練聽音程時,可先從小音程、協和音程聽起,然後再聽大音程、不協和音程。


2、在聽自然音階的七個音時,可讓學習者根據事先彈出的A音為依據,聽音階另外的六個音,唱出其音高和音名。如果不能立即聽出,可以根據標準A音音階找到這個音


3、八度以內的單音程掌握後,再練習複音程。聽和絃是難度較大的練耳訓練。在訓練時,可先聽出根音,然後再聽出根音與三音的音程關係,如果是三和絃、根音與三音是小三度的音程關係,三音與冠音是大三度,這個三和絃就是小三和絃,反之,就是大三和絃。

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視唱練耳注意事項


1、一首曲目,首先要劃清語句,採用正確的呼吸。在一個句子裡面,沒有連貫線標記,也要唱得連貫。


2、注重位置、音色的表現,千萬不要用說話的狀態來唱。平時練習要養成一氣呵成的視唱習慣,注重曲目流暢性及完整性。


3、特別要注意語言的表現。語句起伏要自然,對音高相同的樂句,一定要做力度、音色上的對比。


4、精唱與瀏覽相結合。平時訓練,視唱曲目首先注重“精”,要有代表性。反覆背唱、默寫視唱曲,這是質的保證。另外還可以瀏覽一些曲目,達到量的積累。


5、以標準音為中心的音階、半音階、音程的專門練習:分別以c1、d1、e1、f1、g1、b1等為中心的音階、音程的專門練習;對大、小、增、減三和絃原位及轉為的模唱、構唱練習;對常見的七和絃原位及轉為的模唱、構唱練習;對常見節奏的練習。


視唱練耳考試形式


1、視唱考試採用面試的方式,著重考察學生的視譜、音準、節奏、流暢性、完整性以及音樂的表現力。


2、考生在各省統考大綱公佈的視唱曲目中現場抽取演唱曲目,一般會有簡譜和五線譜兩種形式。

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3、考試時並不是所有院校都用鋼琴給音,有的院校在考生演唱之前會由主考老師在鋼琴上彈出該曲目主和絃及第一個音,這就要求考生在平時練習中訓練固定音高,避免在考試中找不到音準,從而影響視唱。


結合自身有選擇練習


視唱還包括對音樂表情的闡述。除音準、節奏之外,還有一項不可缺少的因素就是音樂表情,即對作品的處理方法。學生可結合自身特點做出有選擇的練習。


例如將視唱作為聽音的基礎,就是先通過視唱來熟悉音樂中的各種關係,包括對音程與和絃的構唱、節奏與旋律的視唱等等,進而促進聽音方面的提高。這是由表及裡的學習方法。反之亦可。即先通過對各種音樂素材的熟悉,加深理解,從而達到促進視唱方面的要求。


有多少藝考生,敗在了視唱練耳

綜上所述,全面把握好視唱考試,能夠提高藝考生在音樂高考中的競爭力。一般來說,音樂統考內容並不會太難,只要認真準備,多聽、多練習,掌握方法,相信大家都能通過考試,取得好成績。


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