食味斌鍋
具體做法：
第一，課前“三準備”
準備好教材文具。上課前要做好上網課的準備工作，提前準備好教材和文具，確保孩子正常上網課。
2.準備好平臺設備。為了避免上網課對孩子視力的傷害，應提前準備好觀課設備，學一學如何投屏，把網課從手機投到電視上。
3.準備好提前預習。我們應該讓孩子做好提前的課程預習，只有提前預習，才能提前找到自己的困惑的地方，聽課時才能有針對性，才能夠做到心中有數。
第二，課上“三保證”
保證陪伴孩子。家長如果有時間，應該儘量陪伴孩子，讓孩子做好課程過程的學習。
2.保證精力集中。上課時要集中注意力，雖然沒有老師的互動環節，缺少趣味性，但是教授的知識很重要，不能錯過。
3.保證記好筆記。每個老師的講課風格以及把握的重點不太一樣，甚至空課中因為沒有學生的回答，老師講課往往都是自己提前預設好的，而實際一個問題學生會有無數的想法，所以聽課時記好筆記，下課在同樣的問題下寫出自己的思路，這樣就可以舉一反三了。
第三，課後“三做到”
做到回看重播。學生在聽課過程中，如果有沒有聽懂的地方，或者老師講的內容如果沒掌握，課後做到回看重播，如果還不明白就要及時問老師。
2.做到完成作業。老師佈置的作業做到認真完成，通過釘釘及時上交，讓老師瞭解你的掌握情況。
3.做到複習鞏固。通過複習鞏固學習成果，提高學習效率，使學習內容掌握得更紮實。
正能量的傑哥
第一，給他營造一個安靜的環境。有時候老師和學生連麥，居然聽到嘩啦啦的搓麻將聲，抖音短視頻聲音，吵架聲……就這樣的環境，孩子怎麼可能聽得進去呢？
第二，保持專注。學習桌上除了學習用具，不要擺放零食、玩具等東西。
第三，鼓勵孩子與老師連麥，積極回答問題，有不懂的及時在釘釘群裡詢問。
第四，督促孩子每天認真完成作業，檢驗學習效果。
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