三年級語文4課《昆蟲備忘錄》,老師整理課堂筆記,這些要記牢!

盼星星盼月亮,終於有時間來更新頭條的文章啦!

第四課《昆蟲備忘錄》這一課比較特殊,大家可以看到標題的左側有一顆*,有這個符號代表這篇文章是選讀文章,不是作為考試考查的重點內容。但是!咱們年級還比較低,不是初中大哥哥大姐姐學業比較繁重,他們大概瞭解一下就罷了,我們三年級可不能這樣,這都是給我們增長知識的機會,所以我們還是平常心,不管是不是選讀文章,咱們都好好學!跟著橙子老師的腳步開始吧!


夏日荷葉上輕盈飛舞的蜻蜓、棉花地裡消滅蚜蟲的"花大姐"、力大無比的獨角仙,還有草叢間的"跳高健將"螞蚱......這些昆蟲你都瞭解嗎?它們身上的秘密可多啦,今天就讓我們一起走進課文,揭開它們神秘的面紗,探索它們身上有趣的秘密。然後選取最感興趣的內容,用我們喜歡的方式來做一份屬於自己的昆蟲備忘錄吧!


三年級語文4課《昆蟲備忘錄》,老師整理課堂筆記,這些要記牢!

1、 走進作者

汪曾祺,江蘇高郵人,1920年出生,中國當代作家、散文家、戲劇家、京派作家的代表人物。 被譽為"抒情的人道主義者,中國最後一個純粹的文人,中國最後一個士大夫"。汪曾祺在短篇小說創作上頗有成就,對戲劇與民間文藝也有深入鑽研。作品有《受戒》《晚飯花集》《逝水》《晚翠文談》等。

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2、 認識昆蟲

昆蟲種類繁多、形態各異,屬於無脊椎動物中的節肢動物,是地球上數量最多的動物群體,在所有生物種類(包括細菌、真菌、病毒)中佔了超過50%,它們的蹤跡幾乎遍佈世界的每一個角落。

直到21世紀初,人類已知的昆蟲有100餘萬種,但仍有許多種類尚待發現。昆蟲在動物界中種類最多,數量最大,對農業生產和人類健康造成重大影響。最常見的有蝗蟲、蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓、蒼蠅、草蜢、蟑螂等。

昆蟲不但種類多,而且同種的個體數量也十分驚人。昆蟲的分佈面之廣,沒有其他綱的動物可以與之相比,幾乎遍及整個地球。分有不同的種類。多數昆蟲可以做標本,是人類可以利用的良好生物資源。

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3、 學前小提示

1. 默讀課文,整體瞭解課文的主要內容,發現昆蟲的秘密。

2.結合生活經驗,交流分享最感興趣的部分,想象畫面,體會有趣的語言。

3.用自己喜歡的方式,如表格、配有文字說明的圖片,做一份自己的昆蟲備忘錄。

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4、 二類字的學習

咱們這篇文章沒有一類字,但是二類字的數量還是比較多的,一共11個"錄、凡、距、款、綢、膜、瞎、益、約、螞、斑",其中要注意的是"凡"讀第二聲fán,不要讀成第四聲fàn;"綢"是翹舌音,讀chóu,不讀cóu;"膜"的韻母是o,讀mó,不讀mé;"螞"是多音字,一共是三個讀音mǎ、mà、mā,在本篇文章中讀mà。

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部編三年級語文下,4《昆蟲備忘錄》,重點字詞要記牢!

5、 品讀文章

1. 第一部分(1-4段):寫凡是有複眼的昆蟲視覺都很靈敏。

思考①:"複眼"想必是許多小眼睛合成一個大眼睛。

"想必"可以換成哪些詞語?

答:一定、肯定、篤信、斷定、必定、必然、決定、堅信、確信


思考②:文中提到有哪些昆蟲有複眼?複眼有什麼作用?

答:蜻蜓、蒼蠅。視覺變得靈敏。


思考③:"那它怎麼看東西呢?是每個小眼睛都看到一個小形象,合成一個大形象?還是每個小眼睛看到形象的一部分,合成一個完整的形象?"連續的問句寫出了作者進行了各種猜測,表明了什麼?

答:寫"我"對複眼有很多疑問,卻沒有找到答案。

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2. 第二部分(5-7段):寫"花大姐"的外形特徵及它們的種類。

思考①:"瓢蟲,硃紅的,瓷器似的硬翅,上有顏色鮮豔的小圓點,特別漂亮。"這裡抓住瓢蟲的什麼來寫的?

答:顏色、硬翅、硬翅上的小圓點。

思考②:"瓢蟲款款地落下來了,摺好它的黑綢襯裙——膜翅,順順溜溜;收攏硬翅,嚴絲合縫。"這句話寫出了什麼內容?

答:"順順溜溜""嚴絲合縫"寫出了瓢蟲翅膀的特點。把瓢蟲的"膜翅"比作"黑綢襯裙",形象生動地寫出了瓢蟲膜翅的外形。

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部編三年級語文下,《昆蟲備忘錄》,課文解讀!



3. 第三部分(8-10段):寫獨角仙體型大而且力氣也很大,是昆蟲裡的霸王。

思考①:"獨角仙在甲蟲裡可能算是最大的,從頭到腳,約有兩寸。它的甲殼多為深色,挺硬的,頭部尖端有一隻犀牛一樣的角。"從這句話中,你知道了什麼?

答:獨角仙個頭大,甲殼硬,有一隻犀牛一樣的角。


思考②:除此之外,還寫了獨角仙的什麼特點?找出表現獨角仙力氣大的句子。

答:力氣大。"據說給它套上一輛泥制的小車,它拉著就走。"


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4. 第四部分(11-14段):介紹尖頭螞蚱和"土螞蚱"的特點。


思考①:"掛大扁兒"是哪裡人對什麼的稱呼?

答:河北人,尖頭綠螞蚱。


思考②:介紹螞蚱時,一共介紹了幾種螞蚱?

答:兩種螞蚱:尖頭綠螞蚱和土螞蚱。


思考③:"身體粗短,方頭色黑如泥土,翅上有黑斑。"這裡抓住"土螞蚱"外形上的什麼寫的?

答:身體、頭、翅膀。

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6、 自制昆蟲備忘錄

因為本課有個任務是自己製作一份昆蟲備忘錄,小朋友可以自己查找資料製作自己喜歡的昆蟲備忘錄,如果真的沒有想法,可以參考橙子老師下面的表格。

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7、 好書推薦

既然學習到了昆蟲,在這裡不得不提到一本書——《昆蟲記》。偷偷告訴小朋友們,《昆蟲記》是咱們中小學必讀的書目之一,所以建議大家看起來哦!


好啦,第四課《昆蟲備忘錄》的筆記文章就分享到這裡結束啦,馬上即將開啟第二單元的學習,家長朋友記得幫助家裡的小朋友做好第一單元的複習哦!告訴大家一個殘酷的事情,開學就要面臨開學考試啦,所以一定要把每一課學習紮實,配上相應的練習。家裡小朋友在家呆的時間真的太長了,有此方面憂慮的家長可以把練習冊準備起來了!

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