高學歷和低學力(或低能力)，低學歷和高學力(或高能力)的問題時常引發人們的討論。我今天正好參與了一個相關的悟空問答，在此也一起討論一下，這個需要辯證來看的問題。
在展開討論之前，我們需要先了解一下什麼是學歷和學力。
學歷是指人們在教育機構中接受科學文化教育和技能訓練的學習經歷。根據教育法等法律法規和國家有關規定，學歷教育包括小學、初中、高中、專科教育、本科教育、研究生教育等形式。那麼如何鑑定一個人具有什麼學歷呢？一般來講，一個人具有什麼學歷，是指一個人最後也是最高層次的一段學習經歷，並以經教育行政部門批准、實施學歷教育、由國家認可的文憑發放權力的學校及其他教育機構所頒發的學歷證書為憑證。學歷證書一般分為畢業證和結業證。
那麼學力呢？學力：一般是指學習能力、動手能力和知識水平的簡稱。普遍是指一個人的知識水平以及在接受知識、理解知識和運用知識方面的能力。
在瞭解了概念的基礎上，我們來討論您提出的問題。一般人都有這個認識，
學歷不能代表學力。高學歷不能代表高能力，高分低能的人還是存在的。所以自古至今都有“書呆子”這個詞。但是呢？如果反過來問呢？高學力有不能代表高學歷呢？顯然，也是不行的。而且絕大多數人，也有一個基本的認識，一個人如果學力比較強，那麼他一般情況下也會取得一定的學歷(和平年代)。當然，這裡面也有例外，這要看情況，如技能高的人，手藝傍身的手藝人，家傳絕藝的人應該例外。以前看過一個電視劇，侯勇主演的大染坊，小六子就是一個學力強的人，雖然沒有高學歷，甚至高學歷的盧家駒，趙東初都對其十分尊敬。小六子雖然沒有高學歷，但是並沒有不學習，每天專人讀報聽書，國內國外印染業及時政瞭如指掌。當然現代人討論這個問題的時候，一般還會提到馬雲爸爸，這畢竟是極少數，看一下能與馬爸爸匹敵的幾位互聯網的大佬的學歷就明白了。對於我們普通人來說，我還是傾向於高學歷一般還是可以代表高學力的。不然就沒有那麼多人雖然能力很強但仍努力提升學歷了。這主要要看，有了高學歷可以幹啥 ？無論是對於找工作求職來說，自主創業對外宣傳來講(頭銜問題，大家懂的)，還是考公務員，進事業單位來講。在當前的時代背景下，高學歷必然優於高學力的人，求職門檻問題得以解決，考公務員事業單位門檻問題解決，甚至找對象的問題也相對容易解決(尤其是男生)。對於自主創業來說遇到的困難阻力會相對少些，稅收也會少些，政府各招商優惠政策也容易獲得，也更加容易成功。
綜上我們可以瞭解到這個問題的我的答案或傾向。人在江湖身不由己，時代背景不同，高學歷能否代表高學力，要看普遍適用性，而非個體情況。
最後蹭個熱點，學歷不能代表學力，但是再不努力提升學歷，就會被拍到沙灘上了，後浪已經迎面拍來啦。
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