刚毕业的时候，初出茅庐的我就是一只菜鸟，用我妈的话来讲，就是“你们这些刚进社会的大学生就是一个半大的孩子。”
刚开始工作的时候，当班主任，真有点手忙脚乱。幸好有老教师乐意帮助、指点，顺利地度过了适应期。
后来，我慢慢发现，不是老师努力就行了，学生不配合，一切功夫都是徒劳。
记得有次我打电话给个学生家长，因为这学生有事请假回家两天，结果第三天还没回校。与该学生家长沟通时，起先，家长还很不好意思自己忘了电话告知我，孩子要留在家里多一天。后来我顺便跟这位家长提了一下学生的成绩，大概就是这学生本学期以来，上课不够专心，成绩有所下滑，希望家长在家能多与孩子沟通一下。结果，我捅了马蜂窝。那家长的语气瞬间就变了，直说她的孩子一直都是很乖巧听话，如果上课不听课，是不是我对他不好，是不是我的教学方法不对。当时毕竟年轻，我听着对方的话，我也火了“你孩子哪一科都不好，是不是所有科任老师都对他不好？”
这场谈话不了了之。但是我就纳闷了，是不是真的就像社会上流传的那样“我孩子成绩好，是因为我的孩子聪明；成绩不好，是老师不会教。”“没有教不好的学生，只有不会教的老师。”
我不知道该怎么评价“不会教的老师”，难道真的针对每个学生因材施教？说起来容易，做起来容易吗？我不知道有没有这样的学校，一个班就几个学生，然后几乎是一对一的师生教学，教你读书，引导你为人处世，几乎是所有时间都耗在这个学生身上。
每次我看那些关于校园师生的电视剧电影，我都有个疑问：这个班很少学生吗？这个班的班主任没有自己的生活吗？怎么样才可以做到这样把自己所有的时间都奉献给了学生？我是一个老师，或许我不是一个把教育行业看得那么神圣的老师。当初刚毕业的时候，激情满满，想着自己要怎样怎样，但现实却是给了你一巴掌。满满的激情总会被现实慢慢地过滤，剩下无奈。记得有一次全校大会，领导在大会上讲了一句话让我记忆尤深：“我们要服务好学生。”我真的很纳闷：为什么好好的教育行业变成一个服务行业了？
工作至今，见过各种各样的家长。尊敬你的，鄙视你的，不理你的……对于那些不理解的家长，我真想说：“你全家都教不好的孩子，就不要指望放到学校里一定能管好。毕竟老师不是一个学生的老师，老师不是超人，他飞不起来。”
