熙帆寶寶
看到這個提問，足以證明提主是位好家長，有意識讓孩子從小養成好的學習習慣。
有些家長會覺得孩子小，到了初中再管理也不晚，卻不知道孩子入小學是非常關鍵的。
孔子曾說過：“少成若天性，習慣如自然”。意思是，小時候養成的習慣好比天生的一樣自然。
對於孩子來說，從一年級開始就要養成一個好的學習習慣，這樣對他今後的學習生涯非常重要。好習慣養成了，孩子長大後，家長才能慢慢放手。
所以，家長要從孩子一年級開始，就幫孩子養成以下的學習習慣：
1、整理學習用品的習慣。
針對小學一至三年級的孩子，普遍有個現象，就是書包由家長負責收拾整理，上下學路上有家長負責背書包。導致孩子在學校想找東西時找不到，放學後不會收拾學習用品，一股腦塞進書包，把書本弄得又破又髒。
2、愛護書本的習慣。
有些孩子不到半期，作業本就撕得差不多了，課本髒得就像垃圾筒裡撿出來的。
所以要教會孩子愛護書籍，不要弄壞，弄髒，弄皺；愛護作業本，不要撕破，卷邊。可以把所有書本包上書皮，如果覺得買的塑料書皮不健康，可以教孩子用牛皮紙或白紙來包，環保又節約。
3、獨立學習的習慣。
家長盯功課、管孩子應該是有階段性的，目的是幫助孩子儘快養成好的讀書習慣和方法，不要總是守著孩子學習，讓孩子養成依賴性。
而且，又有多少家長能把孩子從小學到高中的知識都輔導了？最終還是靠孩子自覺、獨立地學習。
所以，家長只需要糾正孩子坐姿，書寫習慣，制定學習要求，規定好學習時間，負責檢查作業即可以了，讓孩子自己按要求去做，做到了可以有物質獎勵或精神表揚。沒有做到，則給予一定的小懲罰。
4、自覺檢查的習慣。
不要在孩子一做完作業就給孩子檢查；更不要孩子做作業時，家長坐在旁邊，發現錯誤立馬告訴孩子改正。這樣孩子會產生依賴性，養不成自覺檢查的習慣。
可以讓孩子先自己檢查2遍，有錯先改。孩子檢查了家長再檢查。如果經常出現明顯錯誤都沒檢查出來，可以適當批評或懲罰。
5、注意力集中的習慣。
許多孩子的成績不好並不是笨，是因為注意力不集中。不管是上課還是做作業，總是這裡摸一下，那裡碰一下。要不就是咬筆，吃手，在課桌上亂畫……
家長要培養孩子在規定的時間只做一件事。書桌上只擺與當時學習內容有關的用品；在寫作業時間裡，不要去問這問那，不會的題最後一起問家長。
6、培養閱讀的習慣。
前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾說過：“ 學生學習越感到困難，他就越需要閱讀：正像敏感度差的照相底片需要較長的時間曝光一樣，學習成績差的學生也需要科學之光給以更鮮明、更長久的照耀。不要考補課，也不要靠沒完沒了的拉一把，而要靠閱讀、閱讀、再閱讀。”所以，家長要給孩子營造一個安靜的學習環境，以身作則，全家閱讀！
總之，孩子小學三年級以前，父母的影響力大，我們的指令和建議，孩子比較願意聽從。家長一定要趁此機會，幫助孩子養成良好的學習習慣！
善學
剛上小學的孩子大都6、7歲，孩子生性活潑好動、自制力較差、對外界事物感到很好奇，表達能力弱等特點。現在正值疫情期間，沒有了在幼兒園老師的悉心管理，孩子可能會養成一些不好的習慣，所以家長應該注意一下幾方面：
1、幫助孩子提高學習的興趣。其實大多孩子都有獲取外界事物的渴望，只是我們大人有時候把他抹殺了。因此在孩子提出一些我們覺得稀奇古怪的問題的時候，我們要耐心解答，以保護好孩子的好奇心和求知慾。
2、幫助孩子培養注意力，一般小孩子的注意力都不太長，而且容易受外界的影響，所以家長要注意培養孩子專注的做一件事，儘量減少干擾因素。
3、培養閱讀習慣。有些孩子可能在幼兒園學了拼音，而且也通過拼音也讀了一些書，那家長就要鼓勵孩子繼續讀下去，讀自己喜歡的書籍。如果孩子還沒有認識拼音，那家長就可以讀書孩子感興趣的書或者故事，引起孩子閱讀的興趣。
4、培養孩子在固定時間做固定的事的習慣。如幾點起床，幾點看書，幾點玩，幾點看動畫片，幾點寫字，都要基本定下來，養成習慣，上小學的時候就不會手忙腳亂了。
5、培養孩子認真聽的習慣。從上小學開始，我們傳統的授課方式還一直是老師講，學生聽，所以傾聽很重要。家長可以有意識地培養孩子聽的能力。如給孩子講一個故事，讓孩子認真聽，聽完讓他複述一下，看他聽的是不是認真，是不是能抓住重點。一般會聽課的孩子，學習都不會差。
6、可以教一下孩子正確握筆、認真書寫的習慣。身體坐端正，正確鬆弛地握筆，慢慢、仔細的書寫，慢慢來，孩子會做的更好的。
播種行為，收穫習慣。小學低年級階段就是培養孩子良好習慣的最佳時間，願在你陪伴和努力下，你的孩子收穫一個良好的習慣。
我是漠北以北01，讀書點亮生活，關注我，與你一起學習，一起分享孩子教育成長的點點滴滴！
漠北以北01
剛上小學該養成的習慣有哪些？
作為老師是最清楚一名優秀的學生所具有的內在品質，最難教的學生和最容易教的學生最大的區別就是：有沒有從小養成良好的行為習慣。
（一）有哪些良好的行為習慣從剛上小學就要培養：
- 按時完成作業的習慣，不要拖拉，要防範拖延症的形成。
- 要有不怕吃苦的精神，要有韌性、恆心和毅力。
- 要有獨立思考問題，解決問題的習慣，做事情要分得清輕重緩急，要有步驟，解決問題的方法要對。
（二）應該如何平培養小孩的良好行為習慣：
首先，要給小孩制定合理的作息時間，堅持早睡早起。
其次，根據小孩的興趣愛好制定合理的學習計劃，以其興趣愛好為出發點來培養其良好的行為習慣，比如，寫字要一筆一劃好好的寫，要愛勞動，勤洗手講衛生等。
最重要的一點就是，在其興趣愛好培養的基礎上，培養其分析問題和解決問題的能力，以及獨立思考問題的能力。
（三）寫在最後：
一方面，小孩剛上小學，正是培養小孩良好行為習慣的時候，這比要求要小孩語文數學滿分重要多了。
另一方面，小孩剛上小學，六週歲的樣子形象思維和記憶力都很好，應該著重培養其獨立思考問題和解決問題的能力，應該注重學習的過程，而不是結果。
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