麼嬌
如果一定要給明確答案的話，我的回答是：不行。
高考不僅僅只關乎個人的努力，還有心態、運氣等多方面的因素綜合作用。我曾經也是很天真的認為只要一個人足夠努力，一定能贏得高考，但是高二遇到的一個同學徹底改變了我的看法。
我的高中是省內的一個四星級高中，靠著艱苦樸素的校風，基本上能達到90%的本科率，也就是說一個班60個人，差不多能有50個人考上本科，所以基本上不是天生腦子有問題，好賴都能上個本科。所以這種情況下大家的心態也都端的比較平。
直到高二轉過來一個女同學，我暫且稱她為小慧，看到她的第一眼我就想起來“林黛玉”，不是有多美，而是整個人很孱弱，面色慘白，看上去下一秒就會暈倒，班主任在介紹她時說小慧當時中考是全縣前3名，進入了全縣最好的高中，高二生了一場病，所以修養到現在。當時我覺得這又肯定又是一位大牛級的學霸，只是身體不太好。
我和小慧在一個宿舍，她在我的上鋪（當時高中宿舍還是上下鋪），每天晚上我躲在被子裡看完小說準備關手電筒睡覺時，都會發現小慧被子裡的也有燈光，起初我以為她也是在看小說，直到一次忍不住好奇問了她再看什麼書，封面一展——習題集。嚇得我嘖嘖讚歎，原來學霸也不是天生的學霸，只是我在看小說時人家在捂被子做習題集。
憑著這份努力，小慧平時的小考、月考、模擬考也是穩坐年級前五。但是有個怪現象，一到期末大考小慧就跟陰溝裡翻船似的，掉到幾百名開外。我跟她開玩笑說“考運不行”，她聽到後臉色煞白。現在想想，或許這是小慧最無法承受的玩笑。
到了高三的一模大考，小慧和我分在同一考場，她在我的左前方，當時還動歪腦筋想著說不定運氣好能看到小慧的卷子，開考半小時後我被一道數學計算題難住，抬頭思考時無意間瞥見了小慧，她的神態我到現在還記得，怎麼說呢，那可能是落水的人瀕臨窒息，全身發抖的恐懼形態。她的筆遲遲不落下，一直在抖個不停，一隻手死死捂住腹部，原本我以為她大姨媽來了，肚子痛，考完第一場趕緊問她是不是哪裡不舒服，她搖搖頭走開了。說實在的我知道考試時人難免緊張，但是她這樣的緊張還是第一次看到。
後來高考前夕小慧退學了，班主任說她身體不好，回家休養。高考結束後我給小慧打過一次電話，問她身體情況，小慧在電話裡跟我分享了她的一切，她在進入高中之前都是學校裡的風雲人物，是老師的掌上明珠，但是到了高中之後她發現周圍的優秀人物太多了，每次考試她都忍不住害怕，萬一自己沒考好，丟臉怎麼辦？她無法去面對老師和家長的失望眼神。久而久之，她對考試形成了一種莫名的恐懼，一到關鍵考試她就渾身打顫，根本沒法控制自己。。。。。。所以她選擇了退學，再也不想去面對這種痛苦。
經歷了高考的人回頭看都會覺得高考也只是人生漫漫長途中的一個站點，絕對值一定沒有我們當時想象的那麼大，努力是必須的，但是心態更要調節好。
育兒小tips
首先，高考制度是國家選拔優秀青年學生的途徑。高考是檢驗學生學習成績的好方法，十幾年的小學、初中和高中學習生活，學的如何？成績怎樣？要在高考中體現出來，通過高考成績，使優秀青年進入理想大學學習，將來成為國家的棟樑之材。高考是公平的，不經過努力，好成績是很難取得的。
其次，高考的考生必須努力。高考無論是對於國家還是對於家庭，或考生本都是非常重要的。人生能有幾次搏，只有考生付出艱辛的努力，起早貪晚，利用一切可以利用的時間和機會，採取超常規的努力拼搏精神，在承認智商同樣或差別的情況，努力加油是不可或缺的，付出比別更多的努力，奮戰在高考的行進路上。
再次，努力固然重要，學習方法和技巧也是提高學習成績的重要途徑。人與人之間的學習方法不同，學習成績也不同。在強調努力的同時，更應該注意學習方法的改進，向成績好的同學學習，和老師積極請教，在學習方法的不斷持續改進中，彌補自己的不足，明確學習重點，查找自己的弱項，讓每科成績均衡發展，不出現偏科，只有這樣才能取得良好成績。
第四， 高考進入理想大學學習，是人生的追求，但不是人生成長唯一途徑。能上重點大學學習，必竟是少數，多數人只能進入普通大學學習或直接進入社會工作。無論高考結果如何，學生和家長都應正確面對，是金子總會發光的，社會分工不同，都能找到適合自己的工作，為國家和社會做貢獻。
今年的疫情可能會對高考或多或少的產生影響，真情希望廣大考生通過自己的努力拼搏，以良好的精神面貌，信心百倍的走進考場，在高考中取得最佳成績（網絡圖片）。
葛諸亮
高考努力一定是非常重要和必要的，一定不能放鬆，同時考試的策略和方法也不可忽視，先把容易的小題快速做完，做完小題後快速檢查一遍，確保會做的題一分都不能丟。然後重點把比較有把握的分數比較高的大題做好，做好有把握的大題是提高總分的最有效辦法。把最難的大題放在最後，不管做得怎麼樣，多分的大題一定要做，而且要盡力去做完。
保持良好心態也非常重要，一定要把自己最有把握的學科考好，把自己有把握的題目做好，要盡最大努力避免不必要的丟分。
現在離高考還有兩個多月，要訓練一下科學的應試辦法，把這種應試能力訓練好，在考試的時候也是可以發揮良好效果的。目前這個複習階段，可以多問一下平時學習比較好的同學，互相幫助。特別是要敢於問老師，請老師指導一下統一最適合自己的複習計劃。在只剩下兩個月的比較有限的時間裡，要在補齊基礎知識上加把勁，要從改善學習方法和應試答題的方法去努力提高。
真正的努力應該靠平時，而且在努力的同時要注意效率和效果，要做有用功，要力爭事半功倍，要苦幹，更要巧幹。學習方法一定要科學，做對事情比努力做事情更重要，學習也是一樣，要確保每一次努力都有進步和收穫。
只有短短的兩個月了，一定要拼，這兩個月再怎麼拼都應該，都值得。同時要注意飲食和生活衛生，一定不能在這個關鍵階段出現身體狀況，特別是要高度注意預防目前的疫情感染風險，父母在這個時候也一定要做好後勤工作。
高二是最關鍵的一年，高一結束的時候基本上可以看出什麼樣的學習方法最適合高中階段的學習了，初中階段的基礎很重要，但初中階段的學習方法不一定都適合高中階段的學習，一定要在高二把這個問題徹底解決。要找老師幫助，找同學幫助，形成學習的團隊協作模式，互相取長補短，這樣才能最大限度把學習搞好。高一和高二的同學一定要做好這種準備，在高一結束後的暑假科學地規劃好後面兩年的學習，這是真正決定命運的關鍵兩年。
@金城大帥
