小学三年级奥数-加和减

小学三年级奥数-加和减

我们在进行加、减运算的时候为了又快又准确,需要掌握一些运算律和运算方法。“凑整”法是加、减法巧算中的主要方法。

  1. 加法中的运算律

(1)加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变。即a+b=b+a。

(2)加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,再加上第三个数;或先把后两个数相加,再和第一个数相加,它们的和不变。即(a+b)+c=a+(b+c)。

2.减法的性质

从一个数里连续减去几个数,等于从这个数里减去几个数的和。相反,从一个数里减去n个数的和等于从这个是数里连续减去这几个数。即a-b-c=a-(b+c);a-(b+c)=a-b-c。

3.加减混合运算中的小技巧

(1)巧用互补数:如果两个数恰好可以凑成整十、整百、整千......的数。那么,其中的一个数叫做另一个数的“互补数”。如56和44。

(2)带着符号搬家:式子中如果没有括号,那么计算时可以带着数字前的运算符号搬家。如a+b-c=a-c+b。

(3)去括号(或添括号)方法:如果括号前是“+”号,去括号(或添括号)时括号里符号不变;如果括号前的符号是“-”号,去括号(或添括号)时括号里符号变成相反的符号。如a+b-c=a+(b-c);a-b+c=a-(b-c)。

小学三年级奥数-加和减

精讲1:(1)139+98 (2)139-98

分析:98接近100。(1)139+98可以看作是139+100,再减去多加的2。即139+98=139+100-2=239-2=237。(2)139-98可以看作是139-100,再加上多减去的2。即139-98=139-100+2=39+2=41。

解:(1)139+98

=139+100-2

=239-2

=237

(2)139-98

=139-100+2

=39+2

=41

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精讲2:38+155+62

分析:算式中都是进行加法运算,而38和62是互补数。因此运用加法的交换律把38和62先相加。

解:38+155+62

=(38+62)+155

=100+155

=255

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精讲3:1999+199+19+3

分析:与1999、199和19互补的数都是1,而最后一个加数是3恰好可以分为3个1。

解:1999+199+19+3

=(1999+1)+(199+1)+(19+1)

=2000+200+20

=2220

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精讲4:(1)648-172-28 (2)236-(136-72)

分析:(1)172与28可以凑成200,这里可以运用减法性质。

解:648-172-28

=648-(172+28)

=648-200

=448

分析:(2)仔细观察后发现这道题不符合减法的性质,但是我们去掉括号后,可以用236-136得到整百数。

解:236-(136-72)

=236-136+72

=100+72

=172


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