今天Sara帶大家繼續瞭解豆豆學習躲貓貓的過程！豆豆已經學會了如何躲起來，那麼接下來豆豆來學習如何找到其他人。
這一次我們教導豆豆來學習用的方法就是比較常用的"逆向鏈鎖訓練"方法，是一種教整項任務的教學方法，例如刷牙或者唱歌等等。使用此方法教導學生唱歌，第一次可以將最後一個字留給孩子唱，如“一閃一閃涼晶晶，滿天都是小星 ”，當學生能唱出“星”時，接下來老師留兩個字“星星”給學生，以此類推，直到學生全部學會！
❁ 階段一 ❁
學習躲貓貓的最後一步，找到躲起來的人
這時Sara讓禾老師藏的時候一開始很容易一眼就找到，然後隨著豆豆明白找的概念，再漸漸的轉變為正常的藏起來！
Sara老師說：“豆豆我們來玩躲貓貓，一會禾老師會藏起來，你要找到禾老師哦！”
Sara老師就帶豆豆趴在牆邊，開始數：“1、2、3....20 我來找你嘍"
禾老師藏在豆豆轉身就能看到的椅子後面，豆豆轉身，Sara帶豆豆抓到禾老師的衣服並說：“找到禾老師了!”
當豆豆明白找的概念之後，我們仍然輔助他趴在牆上，數數，最後找的時候Sara會撤掉輔助，讓豆豆自己去找禾老師！
❁ 階段二 ❁
學習數到20的時候自己去找禾老師
Sara老師說：“豆豆來玩躲貓貓了，一會你要去找禾老師哦”。
Sara帶著豆豆趴在牆上，豆豆自己數1、2、3.....20 。數到20的時候自己去找禾老師。
備註：這個地方可以根據孩子的能力來挑選規則，如果孩子還不能自己數到20，可能需要單獨練習，或者如果學的很慢，可以換規則為藏的人說藏好了，然後學生去找也是可以的。
❁ 階段三 ❁
老師說玩躲貓貓，豆豆當找別人的人，然後豆豆自己玩遊戲
此階段的基礎是上面兩個階段都很熟練，現在豆豆對於躲貓貓找人的流程也是很熟悉的了，所以很快豆豆就可以自己獨立參與在遊戲當中了。
備註：如果您小朋友會石頭剪刀布的遊戲，其實也可以加入到這個遊戲當中，就是贏的人要當找的人，輸的人就要藏起來！
❁ 寫在最後 ❁
- 在玩遊戲的時候老師或者家長要用比較誇張的表情，帶動氣氛，使遊戲變得有趣。
- 還可以根據孩子的能力來選擇找一個人還是多個人一起玩。
- 如果小朋友們可以自己玩該遊戲，請大人或者老師及早退出遊戲，讓小朋友們自己來處理一些情況。
