今天Sara带大家继续了解豆豆学习躲猫猫的过程！豆豆已经学会了如何躲起来，那么接下来豆豆来学习如何找到其他人。
这一次我们教导豆豆来学习用的方法就是比较常用的"逆向链锁训练"方法，是一种教整项任务的教学方法，例如刷牙或者唱歌等等。使用此方法教导学生唱歌，第一次可以将最后一个字留给孩子唱，如“一闪一闪凉晶晶，满天都是小星 ”，当学生能唱出“星”时，接下来老师留两个字“星星”给学生，以此类推，直到学生全部学会！
❁ 阶段一 ❁
学习躲猫猫的最后一步，找到躲起来的人
这时Sara让禾老师藏的时候一开始很容易一眼就找到，然后随着豆豆明白找的概念，再渐渐的转变为正常的藏起来！
Sara老师说：“豆豆我们来玩躲猫猫，一会禾老师会藏起来，你要找到禾老师哦！”
Sara老师就带豆豆趴在墙边，开始数：“1、2、3....20 我来找你喽"
禾老师藏在豆豆转身就能看到的椅子后面，豆豆转身，Sara带豆豆抓到禾老师的衣服并说：“找到禾老师了!”
当豆豆明白找的概念之后，我们仍然辅助他趴在墙上，数数，最后找的时候Sara会撤掉辅助，让豆豆自己去找禾老师！
❁ 阶段二 ❁
学习数到20的时候自己去找禾老师
Sara老师说：“豆豆来玩躲猫猫了，一会你要去找禾老师哦”。
Sara带着豆豆趴在墙上，豆豆自己数1、2、3.....20 。数到20的时候自己去找禾老师。
备注：这个地方可以根据孩子的能力来挑选规则，如果孩子还不能自己数到20，可能需要单独练习，或者如果学的很慢，可以换规则为藏的人说藏好了，然后学生去找也是可以的。
❁ 阶段三 ❁
老师说玩躲猫猫，豆豆当找别人的人，然后豆豆自己玩游戏
此阶段的基础是上面两个阶段都很熟练，现在豆豆对于躲猫猫找人的流程也是很熟悉的了，所以很快豆豆就可以自己独立参与在游戏当中了。
备注：如果您小朋友会石头剪刀布的游戏，其实也可以加入到这个游戏当中，就是赢的人要当找的人，输的人就要藏起来！
❁ 写在最后 ❁
- 在玩游戏的时候老师或者家长要用比较夸张的表情，带动气氛，使游戏变得有趣。
- 还可以根据孩子的能力来选择找一个人还是多个人一起玩。
- 如果小朋友们可以自己玩该游戏，请大人或者老师及早退出游戏，让小朋友们自己来处理一些情况。
