孩子的高情商要什麼時候開始培養?如何才能培養出高情商的寶寶?

育兒教子


培養孩子的情商任何時候開始都不晚,但是越早越好,能從小培養當然是最好的,如果錯過了一些時間,那麼從現在開始也不晚。


很多人說寶寶的智商和情商都是天生的,其實這種想法是錯誤的,智商和情商都是後天可以培養的。


如何才能培養高情商的寶寶?

1、家庭環境

家庭環境是孩子最先接觸的,性格好壞基本上是家庭環境決定的。像比爾蓋茨的孩子,兩歲就主動自己繫鞋帶,因為父母每天都說喜歡挑戰有難度的事情,自然而然聽了萬遍以後小孩也學會了。


孩子的模仿能力特別強,他會模仿大人說話和大人的動作。所以這就要去我們大人先嚴格要求自己,做好孩子的表率。比如有的家長喜歡說髒話或者在公共場合該排隊的時候沒有排隊,那麼孩子會受到怎樣的影響?這樣的家庭是很難培養高情商的孩子的。

2、多聽音樂和講故事

給孩子放音樂和講故事可以說是低成本高回報的投資了。長期給孩子聽音樂和給孩子講故事可以開發寶寶的智力和想象力。很多寶寶在聽音樂的時候,會跟著節奏扭動身體,做出各種動作,不用大人教。寶寶其實是很聰明的,更敏銳的感受到周圍環境的變化以及做出與之匹配的反應。


3、放下手機,多和孩子溝通

不要老是讓寶寶一個人自己玩。我朋友說有個寶媽就管自己玩手機,孩子去了幼兒園也是一個人玩,形成了自閉症,太可怕了。要多陪伴孩子,多交流互動,陪孩子玩遊戲,對孩子的智力開發和情商培養都有幫助。

4、凡事讓孩子自己做,學會獨立

有些家長和爺爺奶太寵孩子了,導致孩子的獨立性差,上學了不會自己穿衣服褲子。其

實這些都是鍛鍊小孩子的機會。教孩子自己的自己事情自己做,從學穿衣吃飯開始,這些都是最基本的。無形中可以促進大腦發育了,鍛鍊孩子的動手能力和協調能力。


5、多培養興趣愛好

看書、畫畫、唱歌、籃球、足球、羽毛球、溜冰、舞蹈、書法等等都是很不錯的選擇,家庭條件不是那麼好的可以不用去興趣班,自己在家學,父母每天抽空陪孩子半小時這些都能做到。培養孩子的興趣愛好,不僅能開發孩子的智力,更能提高孩子的情商,讓孩子在學習的過程中智力和情商都得到發展。

6、多參加活動多見人

有機會就帶孩子多出去,比如大人出去見個朋友,可以把孩子帶上,讓孩子潛移默化的收到影響。他會觀察自己的父母是在怎麼和朋友打招呼的,怎麼和朋友聊天的,說話方式是什麼樣的。同時要教孩子見到人要打招呼,還有一些常用的禮貌用語,教孩子怎麼和同學朋友相處等。


綜上所述,其實父母是孩子最好的老師,受父母的影響是最大的。家庭和父母是孩子最先接觸到的也是最直接的表率。所以要培養高情商的孩子,首先自己給孩子做好榜樣,孩子從小受到好的薰陶,情商也會高的。


牛牛和媽媽


曉曉認為:孩子的高情商什麼時候都可以培養,但越早越好;家長可以教會讓孩子換位思考、學會自立、培養責任心、管理情緒來培養孩子的高情商。

現在的父母不但注重孩子智商的培養,更重要的是培養孩子的情商。因為心理學家研究發現,一個人的成功,只有20%靠智商,剩下的80%則靠情商。美國著名的心裡學家卡耐基也說過:智商高的孩子也許一事無成,但情商高的孩子卻一定會成就非凡。



一、什麼是高情商?

情商高的意思是:認識自身的情緒,自我認識很高,可以主宰自己的生活,善於與他人交往,能夠坦然面對周圍所有的人,能夠在新的環境中很快適應。

霍思燕的兒子嗯哼曾在《媽媽是超人》的節目中圈了不少的粉,原因之一就是嗯哼表現出來的高情商。嗯哼基本全程都在表達:我的媽媽是世界上最好、最棒、最美的媽媽;我的媽媽是公主,我要把漂亮的裙子、美麗的項鍊都給她。而且她還記得媽媽喜歡吃什麼?能夠照顧媽媽的情緒,時時刻刻都在呵護著媽媽,完全是一個小紳士。因此很多的網友都吵著說這樣情商高的孩子是怎樣培養出來的?怎麼才能把自己的孩子也教育的跟嗯哼一樣富有高情商且惹人喜愛?



二、培養孩子高情商的時期:

其實培養一個孩子的高情商往往比智商更重要,馬雲在清華大學演講時,直言不諱的說出:一個人要不敗,靠智商;一個人要成功,靠情商。

1、胎兒期

首先,孕媽要在孕期保持愉悅的心情和規律的作息時間,生下的寶寶才會很快的適應環境,形成良好的生物鐘,孩子心情才會平和,不會隨便哭鬧。

其次,孕媽要在孕期給予寶寶良好的胎教,科學證明,在孕期對胎兒反覆實施良性刺激,比如給寶寶聽音樂、對寶寶說話、對寶寶讀詩歌等,可以促進胎兒大腦的良好發育,對提高智商、情商非常重要。

2、0—3歲,孩子情商培養的黃金期

卡爾•威特說過:“人,如同瓷器一樣,小時候就形成了他一生的雛形。幼兒時期,好比製造瓷器的黏土,給予什麼樣的教育,就會形成什麼樣的雛形。”

著名的“辛普森”情商跟蹤實驗:美國的著名心理學家辛普森花費二十多年時間、對78人進行長期跟蹤研究發現,根據一個12個月大的嬰兒的情緒行為,就可以在很大程度上預測他在21歲後是什麼類型的人。

由此可見,情商對人的影響,從嬰幼兒時期便已然開始。這個時期的孩子經過自我意識萌芽期,獨立性逐步形成,孩子的焦慮、愛哭鬧、不自信、愛發脾氣、反抗等這些問題正是早期情商培養最主要的核心。只有這些情緒得到了解決,孩子才可以變得有自信、自立、有擔當、有責任心。



3、3—12歲,孩子情商培養的最佳期

還記得那個高情商的女孩黃多多嗎?在一次《快樂大本營》的節目上,主持人問她“更愛爸爸還是更愛媽媽?”,她是這樣回答的: “因為你都很愛爸爸媽媽,如果你說你喜歡爸爸,媽媽會很傷心,媽媽很艱難才生的你;如果你說喜歡媽媽,爸爸也會很傷心,因為爸爸一直在賺錢,都是為了你。”這麼一個千古難題,就讓一個小女孩給解決了,這真是高情商的表現。

這個時期的孩子正是鍛鍊好奇心、自信心、責任心、換位思考的最佳時期,而且很多國家都已經把情商培養放在孩子這個年齡段的教育體系中了。

要想自己的孩子從小是一個高情商的孩子,我們就從胎教做起,抓住情商培養黃金期,不要錯過最佳期,使自己的孩子從小變得高情商。



三、如何培養出高情商孩子?

當今社會很多的孩子學習成績很好,但在遇到一些小小的挫折後,由於自身的心理素質太差,不能及時的調整自己的情緒,而做出一些極端的行為,這些都是情商低的表現。

美國哈弗大學教授丹尓·戈爾曼表示:情商是決定人生成功與否的關鍵。

對於任何一個人而言,學業再好,情商很低,在成功這條路上他也走的不會太遠。

1、教會孩子換位思考

孩子玩的挺開心的,不小心“嘭”的一聲腦袋撞到了桌子上,立刻大哭了起來。這時候奶奶過來了說“寶寶不哭,你看你撞桌子上疼了,那桌子有沒有被你撞疼那?”。簡簡單單的一句話就讓孩子學會了換位思考,“快給桌子道個歉吧!”讓孩子學會反省和責任。

家長要從小教會孩子換位思考,讓孩子設身處地的為別人著想,站在對方的角度考慮問題,這樣孩子才能學會體諒對方、寬容對方,化解彼比之間的矛盾。

2、學會自立

從小培養孩子的獨立性,家長不要包辦一切事情,助長孩子的依賴性。讓孩子在沒有危險的情況下,做一些自己力所能及的事情。給孩子創造做家務的機會並在完成後適當給予獎勵,不能過分誇大自己孩子的優點,也不要掩蓋孩子的缺點,要客觀評價。讓孩子從小學會自己的事情自己做,培養孩子的自立。



3、培養孩子責任心

馬克·吐溫說:我們生到這個世界上來是為了一個聰明和高尚的目的,必須好好地盡我們的責任。

20世紀初一個名叫弗蘭克的人,用自己多年的積蓄開辦了一家小銀行。 有一次他的銀行遭到搶劫導致他破了產,他的儲戶也失去了存款。當他從頭開始時他決定償還這筆天文數字般的存款。 很多人都勸他:“你為什麼要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我是沒有,但在道義我有責任,應該還錢。”

家長要教孩子從小為自己的行為負責,說錯話了要為自己的言行負責,並且要說話算數;犯錯了要為自己的言行負責,要懂得承認;給孩子分配的小任務,要讓孩子去完成並且要達到預期的目標;要鼓勵孩子關心班級和學校的發展,要讓孩子參與到當中去,履行自己為其中一員的責任。只有這樣孩子以後才會為家庭負責,為社會負責,成為一個有責任擔當的人。

4、管理好自己的情緒

情商高的人往往會管理自己的情緒,而不是讓自己的情緒所左右。

如今的孩子生活在一個美好的社會同樣也是一個高負荷的社會,從小要為自己的優越生活付出高昂代價。升學、考試、輔導班、補習班,這些瑣瑣碎碎的事情使孩子的心裡、生理也相應產生問題,爆發出了情緒。所以要學會管理自己的情緒,管理情緒不是壓抑情緒,而是讓自己學會調節情緒,讓自己的情緒表達的恰到好處。

結語:

決定一個人是否成功,情商起著決定性的作用,家長可以從小開始通過對孩子責任心的培養,自立的培養、換位思考的培養以及自我情緒的管理來培養孩子的高情商,讓孩子從小成為一個高情商的人才。


曉曉的心願


美國心理學家認為,一個人的情商遠比智商更重要。為此,推出的成就方程式為:“20%的IQ+80%的EQ=100%的成功”。由見可見情商的重要性。而培養寶寶的情商,首先要了解寶寶的情商。

據一些經驗豐富的育兒專家說,寶寶情商的提高,與他的施教者、家庭文化、成長環境有直接的關係,而且寶寶的情商的培養不需要說教,而是需要“塑造”。因此,作為爸爸媽媽只有瞭解情商的內涵,才能和寶寶在情商這個領域共同成長。

心理學專家認為,情商是所有學習行為的根本,而較高水平的情商,有助於寶寶創造力的發揮。通常,高情商的寶寶大都具有以下特點:

1.具有良好的情緒

大量事實研究表明,良好的情緒是影響人生成就的一大原因。而那些情商高的寶寶往往活潑開朗,學習能力明顯高於他人,並且對人熱情、誠懇,能經常保持愉快的心情。

2.自信心較強

我們知道自信心,是任何成功的必要條件,但它是情商的重要內容。那些情商高的寶寶,總是表現的很自信,無論什麼事情,他都相信通過自己的努力,自己有能力和決心去解決或達到。

3.人際關係良好

那些情商高的寶寶,往往能與別人友好相處,相處時總是積極的態度和體驗占主導地位,而消極的態度和體驗則很少。

4.自制力強

情商高的寶寶,自制力也強,他善於抑制自己不當行為的發生,因為他有善於控制和支配自己行動的能力,而且有時,還善於迫使自己去完成應當完成的任務。

5.同情心強

情商高的寶寶同,經常能與別人在情感上發生共鳴,而這正是培養愛人、愛物的基礎。

6.好奇心強

情商高的寶寶好奇心也強,他對許多事物都感興趣,想弄個明白。

可見,一個優秀的寶寶,要看他是否具有足夠的自信心、好奇心,是否知識與行為較恰當,並能剋制不當行為的衝動……,這些都是情商的基本成份。據說,曾有一項研究顯示,預測寶寶在幼兒園,在學校表現的標準,不是看寶寶積累了多少知識,而是看他的情感與社會性的發展。

老爸老媽告訴我們,在情商的早期培養過程中,家庭與爸爸媽媽起著重要的作用。並認為,家庭是寶寶情感發展的基石,爸爸媽媽是寶寶情商發展的關鍵,也就是說家庭與幼兒園是孕育寶寶情商的搖籃。

爸爸媽媽是寶寶成長的第一任老師,而家庭則是寶寶學習情商的第一所學校。因此,爸爸媽媽對待寶寶的方式,對寶寶的情感世界有長遠而深刻的影響。通常,寶寶在家庭生活裡,將自己學到一些基本信息知識,比如,他平時的自我觀察,別人對自己的反應,以及如何看待自己的感覺,自己又是如何判讀別人的情緒,從而瞭解與明白自己該如何表達自己的喜怒哀樂等,這些都是寶寶在家裡在,在與爸爸媽媽的共同生活中所獲得的。


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