作為馬小剛和崔永園的師傅，康科已經入職公司8年了，絕對意義上屬於元老級別了，加上又是為數不多的七零後，公司同事們都尊稱他為康老師，也有人喊老康的。
老康加入星軟科技以來，從一名基層的開發人員幹起，短短兩年就成為項目骨幹，第三年就直接從後備轉正，成為公司認可的SE了，又過了一年從技術開始轉管理，做起了項目經理，一直做到現在。老康工作上踏實認真，從來不抱怨、排斥加班，即便是周內每天干到晚上十一點，週末也照樣正常時間上班加班，早已禿頂發亮的頭上就是最好的證明。
作為技術專家，又懂管理，今年的校招開始了，老康自然而然和往年一樣，被安排進了面試官資源池，而且身兼技術面試官和綜合面試官，所以在簽約應屆生上有絕對發言權。
秋高氣爽，幾場雨後，天氣很快就冷了下來，雖然是九月份，但穿著短袖，還是會感到涼意習習。
雖然星軟公司今年的校招啟動的比較早，於九月中就安排進校招生了，但同行競爭公司卻早早的就在開學第二天就在各個院校扎點了，所以能否找到優秀的人才，星軟公司的面試官著實沒有太大的底氣，尤其是公司對於今年的校招有明確的招生要求。
選擇的第一個院校是當地一家稍有名氣的211學校，該校主要以計算機及軟件類專業為主，學生的基本條件和星軟科技非常匹配。老康一行人從早上10點就開始面試了，前來應聘的學生有本校的，有外校的，有大四即將畢業的學生，也有找工作的碩士應屆生。
在面過的過程中，老康心中逐漸產生了一個問題，而且隨著面試過的學生越來越多，這個問題或者是疑問更加強烈了。
那就是，同樣是應屆生，研究生和本科生相比真正的的就業優勢在哪裡？企業到底是更需要研究生還是本科生？
老康嘗試著將這個問題拋給前來面試的學生，但得到的答案卻不盡人意，五花八門。比如有的研究生會講到我的學習能力比本科生強，或者是我當前在做的課題已經獲得了某項專利，又或者是比本科生更善於鑽研，又或者具備更多的項目實踐經驗，等等類似的答案。
在經過了一天的面試過，老康的疑惑又變了，變成了研究生和本科生相比真的有就業優勢嗎？
有沒有優勢是相比而言的，主要還是看企業的關注點在哪裡。
可能不同類型的企業要求不一樣，有的企業就喜歡高學歷，有的企業就喜歡低成本，有的企業看重學生的穩定性，有的企業看重學生的創造力，總之蘿蔔白菜各有所好吧。
但是星軟公司是一家軟件類外包公司，所以作為面試官的老康看來，更重要也是最為在意的無非是如下幾點：
1、學習能力：學生進入公司後可能會被分到完全與預期不同的項目，而且因公司性質原因很可能會頻繁的換項目，但是每個項目業務不同，對人員的技能要求又是不一樣的，但是又要求所有新人能夠儘可能短時間內能獨立上手，能有產出，所以學習能力就排在第一重要位置了。
2、穩定性：同樣也是公司性質和行業性質的因素，員工流動性比較大，業務要想平穩的交付，就得有基本穩定的團隊，所以穩定性也是非常重要的參考因素。
3、溝通協調能力：軟件類公司，無論是做研發還是測試，又或者是管理，行政類等等工作，溝通協調都是非常頻繁的，而這溝通不僅僅是限於團隊內部，更多的是和其他團隊之間，和其他項目之間，也可能是和客戶以及第三方之間，溝通能力同樣是關注點之一。
當然還可能有其他因素，比如儀容儀表，心理素質，潛力，抗壓性，可塑性等等方面，但最為重要的就是如上三點了。
研究生和本科生在就業方面確確實實是有不少的優勢，但是這裡重點提及幾個劣勢，拋磚引玉，歡迎大家參與討論：
1、年齡問題，研究生畢業基本都在二十五六歲，畢業後很快就會面臨結婚生子的事，對於公司就會考慮婚假產假等等問題，尤其對於女生，這點不容忽視，去參加面試前，真的應該好好想想怎麼說去化解企業在這方面的顧慮；
2、眼高手低，有的面試官會有這方面擔心，尤其是當應聘者大談做了什麼課題研究，發表了幾篇論文時，其實做的研究和論文大多情況下和公司業務是沒有關係的；
3、穩定性問題，本科畢業生在校期間課程內容比較寬泛，但大多都學的比較淺，在第一份工作上更多的是在學習，基本都能在第一個崗位上工作幾年，企業不是太擔心其短時間內跳槽。但是研究生就不一樣了，碩士期間學習的領域比較細分，專業性比較強，但找工作時很多人很難找到非常對口的，有的人或許會抱著拿到offer後遇到合適的再跳的心理準備，
他們需要的並不是這一份工作，而僅僅是需要一個offer而已，所以在穩定性上企業會心存擔憂。如上觀點是老康在校招工作中想到的，但事實又真的是這樣嗎？
