最近，一則“孩子考試不到95分被扔高速口”的新聞引發網友熱議。
事發當晚，一個媽媽正在對兒子拳打腳踢。民警趕到現場後卻只發現一個被遺棄的小男孩，男孩的臉上還有紅彤彤的巴掌印。在民警的一番詢問後，小男孩低聲說了一句“考試沒考好”。
原來，當日下午媽媽接他回家途中，得知他只考了81分，沒有超過預期的95分，而且還是每月花1000元補習的作文拖了後腿。一氣之下把他扔在高速路入口。
據瞭解，91.2%的中國小學生寫作有問題，其中，89.3%甚至表明：厭惡、害怕寫作。
為什麼會厭惡寫作呢？我們來看一組數據：
在中國，“填鴨式教育”是一個普遍現象：為了高分而刷題、為了高分而努力、為了高分而死記硬背！
老師平常所教導的，不是“這個題為什麼要這麼做”，而是“你別管對不對，你就這麼套公式，這麼做就能得高分！”
這樣做的後果是：大部分小孩子，只知道套公式，甚至都到了不會表達自己想法的地步！
而西方的教育，恰恰與我們相反，他們從
小學開始就訓練孩子的表達能力，無論語言和文字的技巧都得到良好的訓練。而受過這種訓練的孩子，能夠在公眾場合中，毫無困難地表達自己的想法和成果，因此他們在課堂上能夠自由發揮自己的意見，而得到老師跟同學的重視。
除了語言表達的訓練以外，邏輯思維訓練也是美國教育很重要的一環。
很多中國學生，既不注重書面表達，也不注重思維邏輯，無論是使用中文還是英語，成年後的溝通能力、書面表達能力、以及邏輯思維能力都有嚴重的缺陷！
而邏輯思維能力，直接影響到了孩子的未來！它的重要性遠遠超出了任何一門專業知識！
而上面所提到的一切，只是想說明一句話：現階段中國的教育，還有很大的缺陷！
老師只是捧著書讀，讀完之後捧著書教，沒有開闊的視野，也沒有絲毫的實戰經驗！判斷學習孩子優秀不優秀，只看分數，不看其它！
而美國的小學，教學理念始終是強調：能力的賦予大於知識的傳授。老師從一年級就開始就非常注重上述兩種能力的培養。
他們會引導學生從自己的觀點出發，運用自己的思想，學會有條理、有根據的論述。這種教育思想可以說是西方國家文學教育和中國語文教育的最大區別。
如果你也希望給孩子體驗西方的英語寫作技巧，快速培養孩子的邏輯思維能力，但卻苦於不知如何下手，那我們強烈建議你參加本次萌塔國際教育在線課程。
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課程特色：
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2.資深外教生動演繹，由新穎主題切入，緊密銜接現實應用。
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我們將一步步帶領孩子適應國際教育，掌握思維方式和知識，省去動輒十幾萬的國際學校學費。
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為什麼我們有信心開設這次英語寫作課程？
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為了開設這次課程，我們專門找了哈佛教育專家，IBO國際教育組織資深大咖，海外知名國際學校教研總監級別專家等等來製作這門課。
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並會在開課前提醒孩子上課，課後及時回訪學習結果，密切瞭解課程反饋，調整課程的進度，直到課程結束。
課程多好我們說了不算，來看看已經學習過的家長怎麼說~
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