苏州河的牵引
苏州河
苏州河位于上海境域内河段，专指吴淞江，1843年，外国客商纷纷进入上海，到19世纪后半叶，外国侨民在吴淞江乘船溯江而上，可以直接到达苏州，这便是苏州河的由来。
雪弟七岁那年，父亲到乡下接他去上海。
雪弟天天在河边走来走去，喜欢在河边玩耍，在河边的所见所闻，很美妙地将农村大自然的景色描绘出来，各色各样的树木花草。夏天的时候，雪弟说服亲婆，学会游泳，这节初始部分与文章的末尾部分，雪弟游泳救同学，与这段情节形成了互相照应，前文呼，后者应。
第一点，迷路这一节，初来到上海的雪弟，由于任性，一开始就迷路，途中遇到好心的白发老人，将他带到的苏州河边。这是整本书里，苏州河贯穿线索的第一点。
第二点，开学第一课，民生小学就在苏州河边上，住在附近的孩子，年满八岁，就能报名上学。在学校遇到的老师，同学，让雪弟的世界里充满了快乐与惊奇。
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第三点，探访鬼屋这一节，苏州河边有风多不住人的老房子，有的是码头的仓库，有一个破旧的二层楼，充满了孩子对这个未知世界的好奇，他们决定探究了一下鬼屋的秘密，突出男孩子在外面玩耍时的风风火火，不怕危险，一探究竟的执着精神。
第四点，从桥上跳下去这一节，雪弟和同学们打赌，谁敢从桥上跳下去就是好汉，这桥就是苏州河桥，还有最后一节的跳河救人，也是围绕苏州河进行的，那句，放学后，我们到苏州河边去玩。这句话是导火线。
孩童游泳的利与弊
我们无论是女孩子，还是男孩子，时候都听到过父母在耳边的唠叨，尤其是放学后不能去水边玩耍，女孩子还要好一点，顶多在河岸边拔毛针，而男孩子就不那么淡定，总以为那水特别的浅，然后奋不顾身地往里跳，一般情况下，不会是一个小男孩，而是多个男孩，互相怂恿，结果有的会游泳，有的不会游泳。记得那时候，听到大人们讲，有小孩掉河里淹死，我们就都不敢去河边，因为那淤泥是很滑的，更不敢靠近男孩子。
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家附近的学校就有游泳馆，在孩子一年级的时候，就每年开始暑假送他去学游泳，现在的体育馆也都会游泳的地方，男孩子的话，学游泳还是建议在安全的地方学习。即使回了老家，无人管教的时候，我们也提前打好招呼，无论你会不会游泳，都不允许去河里游泳，那关乎到生死的问题，孩子还是比较听爸爸妈妈话。
无法言说的秘密
雪弟在本书中描写尿床的事情很多次，然而每次的结果处理方式是不同的，每个小孩，小时候都有尿床的经历，还有一部电影就是专门拍小孩尿床后的感受和心理。
童年河
第一次尿床的描写，是在姆妈的宿舍里，还有同屋阿姨，雪弟发现自己尿床后不肯起床，姆妈紧皱这眉头，虽然没有责怪，但是脸色很难看。
第二次尿床是刚到新家后，雪弟将自己的秘密掩藏了起来，这里的描写很生动。从梦境到现实，从联想到乡下那个“大尿泡”绰号的来历，到遮遮掩掩想要捂干被子的神奇想法。被发现后，姆妈同天下所有的母亲一样，开始责备孩子，让孩子难堪，一句一句像针一样，刺戳着雪弟的心。这里写出了雪弟在遭受姆妈的责备和辱骂的心理感受。
阿爹却是想到用汤婆子捂干辈子的好办法，替雪弟避免了难堪，然后用感情带入的手法，告诉雪弟一个秘密，我们大人小时候也尿过床。阿爹的话语就像一股温流，照耀着雪弟，让这个孩子和阿爹一起赶走小鬼。
记得我小时候，上学跌倒之后，手臂上的皮都磕破了，害怕被父母知道，用手帕好好的包扎好，由于外面穿着外套，那种小心翼翼，深怕被发现的紧张。
我的孩子，早晨不愿意起床的时候，突然小心翼翼问我，尿床了怎么办的时候，我先抱了抱了他，他自己穿好衣服，边拆床套被套，边告诉他，不用担心，哥哥小时候也尿过床，爸爸小时候也尿过。他同样也会回答，真的吗？仿佛一切担心都烟消云散。
童年河
亲婆来了之后，她鼓励雪弟多喝水，晚上叫雪弟起床，看着端尿盆的亲婆一直对着他笑。
透明澄澈的童心，谁小时候没犯过错，没做错过事，有个明辨是非的阿爹，有个宽容忍让的亲婆，都是雪弟的福气，还是亲情的力量。
《童年河》整本书的描述了苏州河在雪弟生活中的影响，那是一条记忆力的长河，通过每个人童年都有过的尿床经历描写，写出孩子的内心恐惧和害怕的缘由，阿爹的聪明机智，亲婆的极力护佑。
我们小时候会有一个疼爱自己的亲人，也会有内心成长的经历，《童年河》的作者赵丽宏，为我们展现的既是自己的童年，又是我们大家的童年，无论孩子，还是大人，读来此书都是非常的有感触。
