時無雙
看了多個回答，總結起來沒有一個人把英語專業當做是一個學科去做科學研究的，還都是停留在高中的外語學習方法上。
一些人所談到的聽說讀寫能力，其實只是作為英語專業入門的一個基本要求，是一個底線，還有人提到過與音樂的專業很像，那麼專業的音樂教育，在入學的時候基本上就是鋼琴十級的水平了。然而，英語專業的學生入學的時候卻沒有這麼高的水平。
英語專業作為一個專業來說，沒有抱著一個研究的態度去學習，效果是大打折扣的，可以說是對資源的浪費。
極限英語
作為1978年入學的英語專業學生，我和我的同班同學都非常珍惜在那個特殊年代所獲得的學習機會，四年期間幾乎很少有人缺席專業課，大家幾乎每天從早到晚都在如飢似渴地學習。現在回想起來，仍歷歷在目，經久不息。
聽說讀寫譯是英語專業的五大基本功，精讀、泛讀、聽說、翻譯和歐美文學是英語專業的主要課程。專業知識和技能的獲得主要來自課堂，並輔以課後的複習鞏固、拓展演練而習得。每一節精讀課不僅需要認真聽老師講，而且要儘可能詳細地做筆記，還要在課後加以整理。“精讀”課的課文都需要熟讀，有的甚至要求背誦。我曾在課堂上背誦過英文原著“項鍊”。“泛讀”課雖然課堂上的閱讀量很大，但還遠遠不夠，老師還指定書目，要求學生課後跑圖書館增大閱讀量。“聽說”課只靠課堂上聽說練習是不行的，主要還需課後同學之間的會話實踐及按時收聽BBC或VOA節目，故英語專業學生每人必備收音機。每天的日程，包括不上課的星期天，各自都安排得滿滿的，爭分奪秒地去學習。每天都在寢室、教室、食堂、圖書館之間匆匆穿行。雖然學習很緊張，但都覺得很快樂充實。同學之間互相幫助，互相學習，比學趕超，學習氣氛可謂空前絕後。
大學是知識的搖籃，學子嚮往的地方，報孝祖國的起點。
孺子牛1949
英語專業生，看你的未來工作取向。但，要專：①語法重要；②聽力重要；③口語重要；④有適當的寫作能力（受制於你的中文水平和思維）。
謙恭、開放的學習態度很必要。
要分課內、課外比例，至少以1：2為宜。
