老貓174535497
你好，作為一名教育工作從業者，我想和你一道，共同探討這一話題。
作為家長，關心孩子的學習和成長，是負責任的表現，當看到自己的孩子在學習上出現的一些問題，每每心急如焚，寢食難安。
孩子不做作業這一問題，我們要科學看待。
首先，家長不能慌，不能亂，應該先找出問題的原因，看看是不是作業難度太大了，作業任務太多了，或者是出現了厭學的情況等等。當然這裡需要家長認真、耐心、細緻的開導，講究方式方法，既要照顧孩子的自尊，又要真正的找出原因。
其次，針對找出的問題對症下藥。因為作業難度大或者任務重，家長可以在力所能及的範圍內幫助輔導孩子，如果不具備這一條件，可以多和老師進行溝通。如果是因為出現厭學的情況而不做作業，那麼你更應該積極主動的和老師聯繫，尋求老師的幫助，接受老師的建議，共同解決這一問題。當然也不能把解決的方式完全推到老師身上，作為家長同樣要關心孩子。你可以選擇把工作重心放在孩子的學習成長上，有時候多多陪伴孩子就能取得意想不到的效果。當然，作為家長和老師，適當的給學生進行理想前途教育是非常必要的（這一做法我特別重視）。
因此你提出的“娃娃不做作業，可以打電話給老師嗎？”這一問題，我認為，在查明原因的前提下，和老師進行聯繫是可取的，但自身沒有查明原因而和老師溝通，並不會取得理想的效果！
老朱問你答
與老師溝通是可以的。但是，孩子在家裡，主要還是靠父母耐心教育與引導。正如孩子在學校裡不做作業，老師也不可能動不動就找家長一樣。
德鄉晚舟
您可以把情況和老師溝通反應，但前提是和老師私底下交流共同商量解決的方案，不要當著孩子的面說：“你再不寫作業，我就告老師了！”和老師溝通是共同商議解決問題的，不是威脅和嚇唬孩子！
孩子不好好寫作業，首先要觀察孩子是所有作業都不好好寫，還是單個科目不好好寫，如果是所有作業都不想寫，和孩子的學習態度有直接關係，我們父母要反思自己，在最初孩子寫作業時，我們有沒有耐心細緻的指導過，鼓勵過，認同過孩子，有沒有在進入學習生活的一開始就讓孩子找到學習的樂趣和尊嚴，如果沒有，需要趕緊趁孩子還小時，抓緊時間調整自己的教育心態和觀念，在孩子作業時給予積極的鼓勵和認可，讓孩子在學習和作業上找到價值感！激發孩子主動求學，積極克服困難的習慣思維，是從根源解決教育問題。
如果是單科目不好好寫作業，就要單獨找到原因，是聽不懂，不會做，還是有其他的原因，通過現象看本質，幫孩子找到問題的根本，和孩子一起努力客服困難，學會鼓勵引導孩子，善於觀察，發現和思考，不管是任何一個科目，只要產生興趣就會讓孩子愛上學習和作業，積極完成，我們父母要做的就是肯定孩子學習上的進步和成長，讓孩子擁有充分的自豪感和成就感！
興趣是最好的老師，激發孩子對於學習的興趣是關鍵和核心！父母最基本的教育智慧就是學會給孩子加油！鼓勵和認可！全天下的人都可以放棄孩子，作為孩子的父母不能放棄，只能不斷的調整自己的心態，培養自己發現美的眼光，發現孩子的優點，適時引導孩子，產生良性循環[贊][贊][贊]加油！相信孩子，相信自己，一定會好起來！[玫瑰][玫瑰][玫瑰]
