淚目,孩子背“麻袋”上學;咋舌,小學生“只穿耐克鞋”

一个朋友教师朋友传给我几张照片,看了之后不由有点泪目,仿佛看到了自己的童年。照片中的小男孩背着一个由编织袋改装而成的书包,这个书包跟其他的孩子的书包比起来显得是那么寒酸。这个孩子显然也感到了自己的不同,所以他并没有和同学们站在一起,而是选择一个人孤零零地站在队伍之外,跟同学们保持一定的距离。

泪目,孩子背“麻袋”上学;咋舌,小学生“只穿耐克鞋”

透过图片,仿佛看到了孩子的无奈和自卑,相信他长大以后对这个场景都会有深刻的印象的。从这个改制的书包来看,家长还是花了一点心思的,大小裁剪的比较合适,而且还加了两根宽宽的背带,但是这并不能改变它的“与众不同”。我们不知道这个孩子家里到底有多困难,买不起一个像样的书包。

犹记得我小时候,家里也是比较困难,我家兄弟姐妹五个,我最小。家里很少给我们买衣服,通常都是大姐穿小了二姐穿,二姐穿小了我哥穿,我哥穿小了三姐穿,三姐穿小了才轮到我穿,我们家乡把这种做法称为“捡漏”。

泪目,孩子背“麻袋”上学;咋舌,小学生“只穿耐克鞋”

我就是最后“捡漏”的人,衣服到了我身上,基本都是补丁叠补丁,看着别的孩子穿得整整齐齐的,而我却只能“捡漏”,更难堪的是因为最开始是大姐穿的,所以衣服都比较花哨,跟我的小男子汉的气质一点都不搭,所以我从小就喜欢独处,不太愿意跟同伴们在一起玩,怕他们笑话我,这个性格直到现在也改不了。

泪目,孩子背“麻袋”上学;咋舌,小学生“只穿耐克鞋”

现在农村的经济条件好起来,孩子们自不必“捡漏”,一个个穿得像花蝴蝶似的,但是还是有个别家庭的由于种种原因比较困难,买不起好看的衣服,甚至买不起文具,也没有像样的书包,这样的孩子一般性格也会比较孤僻,不喜欢和同学交往,容易自卑。

家里条件不好,如果家长不注意,让孩子感觉到自己的“与众不同”,孩子会除了容易自卑之外,而且目光比较短浅,比较斤斤计较,而且缺乏安全感,对金钱比较看重,这些性格特点对孩子的成长会产生很大的影响。

所谓童年不同样,父母的经济条件决定了孩子的成长环境和思想观念。通过一次作文,我们发现了一个虚荣心非常强的孩子,这篇作文的题目叫做《我只穿耐克鞋》,在作文中,孩子说到自己只穿耐克鞋,其他牌子都觉得很低档,他还说自己每半个月就要换一双新鞋,理由是在大家都穿校服的情况下,只有鞋子能让他感到自己与众不同。

泪目,孩子背“麻袋”上学;咋舌,小学生“只穿耐克鞋”

这是一篇自我介绍的作文,老师希望学生能抓住自己的特点介绍自己,让别人记住你,这个孩子就把自己只穿耐克鞋当作最大的特点,在文章最后还写了一句:“希望大家记住半个月穿鞋不带重样的我”。

我们都知道,耐克鞋并不便宜,半个月一双耐克,不知道这个孩子的父母是干什么的,即便真的是富豪,也不能让孩子养成这样的奢侈浪费的习惯。很多家长认为,爱孩子就是尽量满足他们的要求给,他们最好的物质条件。但是这样养出来的孩子虚荣心强,难以培养独立的性格,他们过分看重自己的形象,不敢出错,依赖家庭。性格也容易出现缺陷,就比如这位“只穿耐克鞋”的小朋友,就显得很矫情了。

泪目,孩子背“麻袋”上学;咋舌,小学生“只穿耐克鞋”

童年不同样,有人的童年连书包都买不起,有人却觉得“只有耐克鞋才能配得上自己”,但是不管家庭条件如何,培养孩子独立,完整的性格是最重要的,既不会因为家庭贫寒而自卑,也不会因为家庭富裕而盛气凌人。

泪目,孩子背“麻袋”上学;咋舌,小学生“只穿耐克鞋”

最好的方法就是家长尽量少在孩子面前谈及家庭状况,不管是贫寒还是富裕。尽量让孩子跟其他孩子差不多,不要太特殊,“编织袋书包”,“耐克鞋”就是走向了两个极端,这样对孩子的性格发展是不利的。


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