最近来自天津的王校长犯了愁，校区前期花了2个多月招聘，几乎踩了所有招聘的坑！
办理入职拖沓、员工培训不会做、管理混乱等，最糟糕时，员工来一波走一波。令王校长更没有想到的是，招来的员工状况百出，新员工在机构还待不到半个月就要离职，更严重的还有新招员工离职还带走了老员工，王校长苦不堪言~
一般来说，新人招聘期至少要1个月、入职后还需要3个月的适应期，校区费尽心思培养的人才，半年内离职率也高达40%。
教培机构平日里招聘老师时，总会提到“流失率”的问题，很多中小机构还在发展前期，面对这样的情况，大部分教培机构把原因归结为管理不当的问题。机构或许没有考虑清楚，问题可能出现在招聘上。
大部分中小机构面试官由于阅历较少，在有限的时间内，并不能很快区别“对的人”，招聘进来的教师并不认同机构，日积月累自然会出现“流失”的问题。
今天小跃给大家在源头“招聘”上支招，或许能够有效的降低“流失率”。
想要做好招聘~
首先需要了解教培机构各个岗位职责：
校长-领导制定实施校区整体战略，组织各个部门建立良好的沟通渠道，负责整个校区的组织领导所属部门工作等
教学部门总监-教学课程管理，教研管理，组织学校教学活动，给老师制定教研教学目标等
教师-备课，开展教学， 对学生情况的掌握，对教学成果进行总结并且改进等
前台接待-前台接待，咨询电话接听，人员招聘通知，回访等
课程顾问-课程推广，专业体系讲解，课程销售任务，维护学员数据库等
市场专员-制定全年的招生目标和市场宣传策略，挖掘学生资源等
熟悉各个岗位的职责才能更好的在面试中挖掘适合自己机构的人才！
了解校区用人需求后，如何在短时间内发现应聘者的能力呢？
小跃为大家提供两种不同类型的面试提问，
对应聘者各个方面进行一个摸底。
以下内容均为参考，
各位校长可根据学校具体情况进行调整。
常规提问
项目一：个人优势
【提问】：通过你的简历和自我介绍，我发现你的经验非常丰富，请问你最擅长的工作是什么？请描述一个你之前做的最满意的一项工作。
【要点】：发现其在工作上的优势和强项，判断能否与学校进行有效的补充
项目二：个人不足
【提问】：你觉得你目前最需要改善的是什么方面，或者你认为对你工作造成影响的一些习惯或不足？
【要点】：判断其工作行为上的不足，是否能够进行规避或采取措施弥补
项目三：积极主动
【提问】：假如你被我校录用，你会如何开展这份工作？实施过程中，如发生未想到的问题，你如何处理？
【要点】：通过提前采取额外的行动来创造机会或避免问题的发生，或解决别人意识不到的危机
重点考察
考察语言表达能力
话术1：请用3-5分钟介绍一下个人经历。
话术2：在之前的岗位工作中主要职责是什么，具体吗工作内容有哪些？
要点：考察语言逻辑性、用语修辞度、口头禅等。
核心：语言表达的背后，是沟通和协作等多项能力的呈现之一
责任心
话术1：请描述一下所向往的企业或团队氛围？
话术2：任职的上一家企业，令你有哪些留念的地方？
话术3：每一次离职时，带来的失落感有哪些？
要点：考察应聘者责任感与归属意识
核心：心若不靠岸，无从谈稳定和发展
工作能力
话术1：请谈谈过去工作的得失？（失败也很重要）
话术2：关于能力与经验，你以前的同事们是如何评价你的？
话术3：举例说明你过往的工作成绩。
要点：考察专业能力与经验
核心：基本胜任力是录用的前提之一
疫情给在线教育按下了加速键，激增的线上学习的需求造成了线上人才紧缺，在金三银四的的招聘季中，教育行业开启了史无前例的招聘规模。各教培机构逆势招聘，开启抢人大战。
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